介绍:
本课小结
1. 本课为Thomas第二课。针对第一课的复习情况，开始学习英语的节奏和语调，特别是节奏。以打篮球时的节拍为例进行启发，Thomas昨天的课就理解很好。这节课主要是将一个节拍分解开来，并打节拍朗读，Thomas都做到了！
2. 在Dave句子音标基础上，可以判断一个句子有几拍。
3. 学习一个节拍中后半拍中包括哪些音节。
4. 学习are的弱读形式。
5. 语调的模仿全部准确。希望在朗读作业中做到语调和节奏全部准确！这是成为全班第一的强大基础之一！
复习要求
1. 模仿Dave录音，打节拍朗读并录音对话，将最好的版本发Dave。
2. 听写Dave录音，用手写并保留错误修改过程，拍照发Dave。
3. 抄写中文部分，拍照发Dave；进行汉译英练习，用手写并保留错误修改过程，拍照发Dave。
（本材料仅为学员所学音频材料。这是一个一对一的个性化课程。最有学习价值的是上课过程微信语音短信，以及课堂笔记。课堂笔记用句子音标和音乐简谱记录标准速度英语句子的节奏和语调变化，笔记中包含最具定制化特色的知识及学习方法指导。欲索取上课笔记及了解更多，请搜索公众号‘戴孚英语’或微信联系762667614。）
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戴孚英语
斗胆直言以天下英语教师为徒！
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