介绍:
本课小结
1. 在第12课的基础上，扩展相应句子，经过第13和14课练习，基本掌握打着节拍朗读英语句子。句子语调也基本准确。
2. 在句子语调和节奏的基础上，发音错误的改进效率也显著提高！
复习要求及作业
1. 听写18个句子，用红笔改出错误，拍照发Dave。
2. 打节拍朗读录音18个句子，发Dave。
（本材料仅为学员所学音频材料。这是一个一对一的个性化课程。最有学习价值的是上课过程微信语音短信，以及课堂笔记。课堂笔记用句子音标和音乐简谱记录标准速度英语句子音标，笔记中包含最具定制化特色的知识及学习方法指导。欲索取上课笔记及了解更多，请搜索公众号‘戴孚英语’或微信联系762667614。）
提高国人英语，是对祖国一带一路发展战略的直接支持！乃加入民族崛起梦回汉唐的实际行动！
戴孚英语
斗胆直言以天下英语教师为徒！
放飞狂言引全球研习语调节奏！
上一期： 170906 Why do you people take selfies？人们为啥自拍？
下一期： 170908 Are you Amish or somehting？你是阿米什人或啥的吗？（商务英语 24）
下一期： 170908 Are you Amish or somehting？你是阿米什人或啥的吗？（商务英语 24）
大家还在听
