介绍:
作为一个老师的感受:这节绘本课有始有终，开始的时候自主阅读给了孩子们静思默想的空间，结尾师幼合作完整讲述是收获语言和收获情感的时候。 过程精彩 ， 体现在老师引导幼儿观察、联想、体验、表达等诸多细节上。
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