介绍:
教育意义：
故事中 挤来挤去的情结, 满足了孩子喜欢挤来挤去的心理...也想象手套的伸缩自如~~ 故事画法 手套置中 且从不同角度 呈现手套, 并且于跨页时巧妙缩小兔子 让它合理的进入手套, 图画中视觉游戏画法让人接受很多小动物的进入。
手套也展现了生活感，有梯子 风铃 窗户/ 冒烟..等 就像个房子..最后大熊要挤进来，也巧妙留白 ，留下一个想象的空间。
手套的故事为孩子展现出一幅魔术空间，随着场景的变化缩小，变大，只要敢于想象，整个世界也能装入小小的手套中，也许这才是这本书的真正魅力所在！
