金龙：幸福就在身边

《幸福，就在身边》文/金龙 曾经寻找过昭君出塞的足迹，曾经欣赏过穆桂英的英姿，相思湖追忆过杨八姐，阮宁谷感受过盛夏的清凉。八月，文友相伴去寻找幸福之花————格桑花。 鏖战东南山的硝烟早已消散在和平的天空，时间的巨手绘出人间靓丽的风景。瓦子街是分水岭，可以说：一街观二景。回首宜川满眼青纱帐，五谷歌唱。翘首蔡家川，那是花的海洋，油葵向阳。 不久前，我欣赏过美丽的喜鹊湖，那是个有水无花的地方；我迷恋过香紫苏的花海，那是个有花无水的去处。车子在一个有山，有水，有花，有亭的地方停了下来。应接不暇的我们，涌向花海。 啊，格桑花——高原之花，吉祥之花。不怎么爱花的我，完全被白的、粉的、桃红的……各色的花陶醉了。步入花海，我捧起这朵闻闻，扶起那朵瞅瞅。我在努力的寻找，在努力的数着，数着花瓣。传说，谁要是能找到八个瓣的格桑花，谁就是最幸福的人。“格桑”藏语的意思是：幸福。我怎么没找到八个瓣的格桑花呢?难道我不幸福吗? 我放眼无际的花海，不由得萌发一种淡淡的忧伤。春夏之交的雪域高原，格桑花开了。房前屋后，湖畔牧场，又有多少人去欣赏呢?除了孤芳自赏，除了自开自谢，她们的美多少人能记住呢?尽管莲花是象征佛教的花朵，格桑花是传达佛教的信物花。可是不信佛的人，不爱花的人，对格桑花司空见惯的当地花农，她们会真的喜欢格桑花吗?他们会有闲暇时间对话格桑花吗？我不禁黯然神伤。 天上飘来许多乌云，似乎并没有影响游人的雅兴。湖边孩子依旧嬉戏，花海文友兴致勃勃的拍着照，沙堆上帅哥练着擒拿格斗，凉亭下，靓妹成了风景，淘气的孩子，骑着“梅花鹿”，谁家的孩子在花丛中，偷着吃“奶牛”的奶……大家是那样幸福。 下雨了，我愕然回头，格桑花对我微笑。我突然惊喜了：八个瓣，八个瓣的。一朵、两朵、三朵……无数朵……，我是最幸福的人。看着笑容可掬的文友，满面春风的陌生人，我想起格桑花花语：怜取眼前人。是啊，珍惜生命中的每一个有缘人，不就是幸福吗?幸福，就在身边。 2016年8月6日随笔 【乡村记忆 3】寻找童年 文/金龙 “让儿童成为儿童”“还孩子一个童年”“减轻课业辅导”这些话语听的耳朵都起了茧子，但是如今的儿童依然登攀于书山，没有星期天，一个个未老先衰。想想我们小时候那才是童年。 小时候上学很晚，大约八九岁入学，没有幼儿园，一进学校就学a、o、e，背个花布做的书包，里面装着水帘纸裁成的作业本，狗啃了一样，用线一缝。一本语文，一本数学，一本写字，半截铅笔，一把小刀，半个窝窝头。一学期下来课程学完了，书也被撕得错不多了。书包很轻，根本没有做不完的资料。 童年不知那来的精神。一天步行10里路，从不知疲倦。早晨上学有路不好好走，沿着河边玩着走着。冬天滑着冰，不怕骨折，不怕寒冷，下雪时，雪球满天飞，那快乐没法形容。下雨天，不披雨具，没人接送，也很少感冒。放学后不回家，满村掏鸟蛋，上山摘木瓜，下河逮螃蟹没有家庭作业除了玩就是玩。 说起玩来，我们的玩法五花八门。用木板锯把“枪”，斧子修把“刀”，威武的不得了，麦秸垛后面打一仗，打得汗流浃背，月落西山。拿根木头锯几个轱辘，做个木头车，拉着满村转。打猴，滚铁环，拿骨节……每种玩法都乐此不疲。最爱玩的是打包，输了就偷着撕书编包，赢了就到处显摆。打瓦的游戏，有点危险，但是家长从不阻止，打得浑身冒汗，许多人观战。那时童年是自由的。 我们的童年很皮实。打架的事是常有的，流血事件也时常发生，但是很少让家长知道，因为知道了家长打得是自己。也不去报告老师，大家觉得告状是丢人的事。当然打过从不记仇，流血了按一把黄土面止血。家长最希望老师把自己孩子抓紧，被老师挨揍，回家父母揍得更厉害。没有人因为老师打学生找事，所以那时的老师更像老师。 寻找记忆中的童年，想想现代孩子的童年，除了惋惜，就是汗颜，因为如今的孩子丢失的不仅仅是童年，还有一颗纯真的童心。