介绍:
适应社会与引导社会 “适应社会”是我们心中常态化的思维，如果孩子二十多年的成长过程都是在这样的思维框架下度过，那我们的今天或许就是他的未来。 于社会而言，更需要的是引导社会之人，而不是追求适应之人。于孩子而言，每个正常的孩子都希望自己成长为一个社会的引领者，而不是一个疲于奔命的追随者。 几十年后，在我们的下一代中会产生一大批社会的引领者，会是今天谁家的孩子呢？可以肯定的是，这些引领者一定产生于在成长过程中受到过相关熏陶的孩子们中间。 无需顾虑的是，有引导社会意识的青年会毫不费力地适应他所生存的社会和时代，因为适应是引导的基础。 在教育上的启发是，我们的教育立意要超越我们的生存思维，否则，我们的孩子就会成长于一个庸俗的教育环境之中，到青年期就出现什么也干不了却活得苦不堪言的难堪。
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