28、第八章/电视和音频:对培养读写能力有害还是有益(2)

28、第八章/电视和音频:对培养读写能力有害还是有益(2)

2023-03-07    22'05''

主播: 追梦🎧🌈

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介绍:
[爱心][爱心][爱心] 与书为伴,阅见未来; 悦享知识,家校共育。 亲爱的朋友们,大家好!阅享读书会“共读一本书”今天继续为大家分享吉姆•崔利斯的《朗读手册》 28、第八章/电视和音频:对培养读写能力有害还是有益?(2) 孩子看电视时间越长,学习成绩就越差。电视像一个保姆一样陪伴着孩子,让孩子每周有31.5小时懒散地坐在电视机前,而没有做该做的事:没做游戏,没干家务,没画画,没发展业余爱好,没交朋友,也没跟朋友一起玩,没写家庭作业,没骑自行车,没玩滑板,没有打球,没有读书,也没有和他人交流。如果有一个保姆这样干扰孩子自然成长的过程,我想你一定不会再雇用她。 ———读《朗读手册》(20230307)