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亲爱的朋友们，大家好！“阅享读书会 • 共读一本书”今天继续分享孙瑞雪老师的《完整的成长》： 44、第九章 自我创造的历程（2）
儿童必须拥有，才能借着拥有的东西发展。拥有某样东西，是儿童熟悉和练习“我的”的开始。自此，儿童开始了界限划分，把浑然一体的自然生命开始一点一点地分离出来，同时开始分离这个物化的世界。拥有不是为了拥有本身，而是为了剥离和获得拥有背后的无形的东西。
———读《完整的成长》（20230930）
