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有时,我在思考,努力上学是为了什么?三点一线究竟值不值得,现在我好像想通了。
一名二运三根骨,四积阴功五读书。
文凭只不过是一张纸,未来才是一幅画,我曾经也抱有这样的心态。
但后来查阅无数文献资料,但许多能载入史册的人,他们的人生蓝图可都绘在清华北大的纸上。
还有读书无用论,曾经暑期打工被小组长鄙视,你们这些学生,上完学不是还不如我,说完之后还往地上吐了口痰!
我在心里再次感谢教育给我带来的素质培养。
极少数不读书成功的范例和极少数读书后落魄的案例,不能作为放弃奋斗和挣扎的借口和理由?埋怨体制?
没用,咱们大部分人,就是个穷人,读书是我唯一摆脱困境和卑微的途径。
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学得好不如爸妈好,人家富二代的起点是我的上限,人家拥有好的户口,分分钟就可以加分,不行就做高考候鸟。
搞得我都想回炉重造了。
不可否认,投胎是个技术活,但长大成人后,无法通过祈求神明,让自己重新来过。
只会发牢骚能解决什么问题吗?只是给自己不努力找借口罢了,难道要给大家营造一种,我学习很努力,但是命运不公的假象,实质上,对咱们没有一点用处。
请在那么多还不是富二代,官二代的人中间争个先。
一时失败不可怕,可怕的是懦弱到没有个尽头。
爬,也要努力向前,富二代的爸妈也曾经是拼一代。
可以白手起家,却不能手无寸铁。
马云,长相和成绩都不咋地。
高考数学第一次只考了1分。
后来,他重整旗鼓,复读了两年,千辛万苦才终于以本科差5分的成绩考入杭州师范学院外语系。
——幸亏当年本科没招满人,马云才补上了。
但从这数学1分到蹭上本科的两年要多少不懈努力,恰好像极了12年之后,而立之年的马云拿着自己推销的黄页,敲开一扇扇门却被婉拒的时候;
在夜色中的北京街头,马云看着满街的灯火说:再过几年,北京就不会这么对我;再过几年,你们都会知道我是干什么的。
一纸高考检测的不仅是咱们的智力,更重要是判断力、专注力、控制力与承受力。
面对今天高三读书的单调或辛苦,如果选择不作为,未来的工作和生活,还会面对无数多少冷眼、孤独、拒绝、惨败甚至生离死别!
青春不只路一条,是不急于见分晓,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土。
世间无论哪条路,大多还是这个谱。
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有人说,高考看运气。
可是,命由天定,运在手中。
没有奋斗过的“得之我幸,失之我命”,不过是是懒惰者与怯懦者在赤裸裸的耍流氓。
托马斯.杰弗逊说:我很相信运气 ,事实上我发现我越努力,我的运气越好。
撒冷之王说,只要你真心渴望某件事情,整个宇宙都会联合起来帮你。
别人天赋异秉,我又不少根弦差根筋。
有些孩子上课效率高,有些人会说是天赋好。
真相也许是,同样是上课,习惯差的同学,平时适应于高刺激阈值的事物,在低刺激的信息流中更容易随时“滑落”,比如走神想到昨天的游戏;而习惯好更容易适应低刺激,从而进入状态。
结果前者上课的时间完全浪费,课后以加倍的时间、更低的效率消化,造成极其恐怖的时间亏损。
同样,学习中遇到难题,习惯差的前者轻易畏难而放弃,而后者就是要杠上,去干掉大BOSS,暴涨一波经验值,在滚雪球的挑战中达到越来越高的等级并且收获成功的愉悦。
比如说,概率论讲到大数定律的章节,一个听说过“路遥知马力,日久见人心”的人可能理解起来会更容易些。
学习地理水文,听说过“静水流深still water runs deep”这句西方谚语的人,可能更容易记住河流靠近水面以下的水流速最快。
这个过程好比核裂变里中子的释放一样——物质体积越大,发生中子撞击的可能性也就越大。
而我们也常常把这种隐性的积累导致的高概率事件也错误的当作了天赋偶然。
其实,学习不只积累学习的路程,更重要的是它还积累学习的速度,即学习是自带微小的加速度。
越学习,越适应学习;越学习,越善于学习。而你常嗟叹的天赋不如人之中,还有一半可能是你努力 不如人、习惯不如人。
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当然我并不否认天赋与能力的差异。
不是每次考试你都能一马当先,并不是每个人都能考上最好的大学,不是每一次努力都会标注上辉煌。
但人生大有大的天地,小有小的方圆。
至少别拿你500升的容器,愣整成250的模样。
很多年之后也许你才明白,我们日后流过的泪,有一半是当初脑子里进的水。
如果你该做的都做了,就别纠结于一张试卷、一个分数了。
但行好事,莫问前程。
这里也想替家长和老师们说两句公道话,在学习上,他们都无意于对你们苛刻。
只是我们愿意此时帮你擦额头的汗,却唯恐日后你一个人去抹眼底的泪。
今天你熬得住多少苦累,未来才担得起多少赞美。
当然,还有小小的建议,大家每天坚持喝一杯牛奶,吃一个水果。
浪费十几二十分钟去发发呆、散散步、听听音乐,甚至八卦八卦。
压力分为威胁性压力和挑战性压力,当你相信所有的人生艰苦都是命运在挑逗你、试探你、打磨你的时候,我们不妨把每天过成猫吃鱼、狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
在未来的近200多天甚至更多的日日夜夜里,你若想优秀,我们每一个人还有老师和你身边的父母都会陪伴在你的身边,愿做你永远的同谋,砥砺前行。
还有,我们每一个人,对于上学的孩子的态度如出一辙,我们并不要你鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要你透支生命,但必须尽自己最大的努力。
有些人问,学习有没有技巧,当然有。
如果你想学好历史,就要把24史烂熟于胸,忘记自己国家的历史,妄图去闯荡江湖,指点江山,是很浮夸的事情,
感兴趣的东西就去多了解一下,顺藤摸瓜,有一定知识储备量后就能事半功倍,其实每个体系的只是都有一个树形框架,除了抓住主干和清晰脉络,有个小技巧就是把每个节点揪出来。
例如你要了解宋朝历史,你就得先把宋代的每个年分段最重要的事件搞清楚。
再把举足轻重的人物一一列举出来,武将文臣,历朝皇帝,词人名妓,这些角色很容易就构成一幅完整图画,提纲挈领,就是讲这个。
确如茨威格所说:“所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格”,积善成德,而神明自得,圣心备焉。
草蛇灰线,伏脉千里。
注此写彼,手挥目送。
当我们回头复盘的时候,就会发现,所有事情的发生都绝非偶然。
还有,我最后再叨叨一些话,拼尽全力也许并不能让你的未来一片坦途,无忧无虑,但是,至少会让我们的明天不留遗憾,无怨无悔。
因为,真的,青春很贵,请别浪费。