介绍:
“抗议能力是从培养延迟满足能力开始的。当一个孩子能够为了一个更大的目标，而先放开那个看得见的东西，往那个比较遥远的目标去争取时，他的抗逆能力就渐渐增加了。当孩子终于达到那个遥远的目标，他得到的快乐将远远超越他当时牺牲的快乐，而这个快乐也能够享受得更久、更深……”
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