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本节分享重点：每一次我们跟孩子说“要做个好孩子”时，我们都在暗示他有可能是“坏”的,我们对他有自我改善的天性没有信心。一个欺负弱者的孩子通常是个气馁的孩子。他认定，只有当一个人显得很厉害很权威，才是有价值的。我们必须把行为和行为者分开。如果帕蒂的妈妈用淡定的态度对待这件事，就能帮助帕蒂学习接受疼痛。
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