莱德尔教育写作技巧——《锦绣开头，满文生辉》

大家好，我是莱德尔教育中海校区丽娜老师 　　　 　　 在写作中，开头结尾实际上就是一个审题立意，选材构思的过程，是作文的艺术匠心和作者智慧、运用语言能力的集中体现，无怪乎阅卷老师把“开头结尾”作为评判作文的“杠杆”。 文有法，法在文中，满分作文的开头结尾昭示了开头结尾的魅力—— 锦绣开头，满文生辉 俗话说：“万事开头难。”对于作文来说，写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走。 拟写开头必须胸有全局，对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识，再选择一个最佳角度切人：开头应新颖夺目、展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。 开头应遵循的原则：①向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连。为突出中心服务。②精简性。语言要精简，小巧动人，醒人眼目。 我们先来看看魅力开头的特点： 第一种：规定取向，确定核点 【例1】 握手是人与人相互交好的方式，是朋友与朋友拉近距离、消除隔阂的平台；是国与国之间友好合作的展示。每一次握手都有超越表面的寓意，每一次握手的背后都有着_段段催人泪下的故事，每一次握手都会迸发出人性和谐、智慧的火花。我们要做的就是，让握手成为交换真心、共同构建和谐乐章的最佳载体。 （《那沁人心脾的握手》开头） ◆阅卷人语：这个开头一开始就展示了对话题的认识，逐渐缩小话题范围，使之集中阐述文章要表达的核心观点。 莱德尔教育丽娜老师今天的分享就到这了，我们下次再见！