《读书的意义》_ 作者:佚名 朗诵:彭炜茜

《读书的意义》 作者：佚名 朗诵：彭炜茜 很多人会问：读了很多书，但都忘记了，读书的意义在哪里？ 其实读书的意义，就藏在读过的每一本书里。 01 很久以前，一对爷孙在河边聊天。 孙子问：爷爷，你每天读书，记住多少呢？反正都要忘记，为什么还看？ 爷爷慈爱地笑着说：去把装煤的竹篮拿来，孙子疑惑，但还是拿来了脏兮兮的竹篮。 爷爷又说：去河里打点水上来，孙子更加疑惑，但还是照做了。 很明显，竹篮无法装水，孙子气恼地问：爷爷，您到底要我干什么？ 爷爷说：你再去试试。就这样反复多次，孙子也没能打来水。 爷爷这才笑着说：孩子你看看，这还是之前的竹篮吗？ 孙子愣住，之前满是煤渣的竹篮，因为多次受到清水的清洗，已焕然一新。 爷爷这才说到：读书就如同竹篮打水，虽然清水从缝隙中流走，表面上什么都没得到，但在不知不觉中，人的心灵就像这竹篮一样已经被净化得澄澈明亮。 这便是读书的特性，读完一本书，立刻得到学识的补充，精神的升华，几乎不可能，但每读完一本书，它都会在暗地里改变着你。 余华说过：我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它们带走，当我回来之后，才知道它们已经永远和我在一起了。 02 非心理学领域有一种现象：记忆的沉潜，早年读过的书，没有刻板记下，也不会全部忘记，而是尘封在记忆里。 那些读过的书，通过记忆的沉潜，在不知晓时，潜移默化的提升人的思维认知，帮助人脱离愚昧。 作家狮小主讲过一个故事：上学时，有个女生迷恋琼瑶，经常拉同学们一起讨论，有次念了一首琼瑶的诗： 你也作诗送老铁，我也作诗送老铁。 江南江北蓼花红，皆是离人眼中血。 随后问语文课代表：“舜华，你觉得琼瑶是不是很棒？让李白杜甫去写，也不过如此吧。” “诗写的是很好，但来源却不是琼瑶。而是出自《西厢记诸宫调·小亭送别》中张生的唱词：莫道男儿心如铁，君不见满川红叶，尽是离人眼中血。” 说完，大家目瞪口呆，纷纷折服于舜华信手拈来的学识。 原来，舜华的家庭是书香世家，从小耳濡目染读过很多书，虽已忘记部分内容，但通过阅读，也知晓了很多未知的事物。 反倒那位盲目夸琼瑶的女生，孤陋寡闻的见识被人耻笑。 很多人认为世界很大，朋友很多，其实不过是在自己生活的圈子里游走。 而读书的作用，就是帮助我们去认识更大的世界，了解未知的事物，去让自己变的明事理，脱离愚昧与无知。 杨澜说：读了那么多东西，节目里并不一定直接用得到，只是为了不问愚蠢的问题而已。也许读过的东西有一天会全部忘掉，但正是这个忘掉的过程，塑造了一个人的知识结构和举止修养。 03 读书，不仅是记忆内容的过程，也是领略书意的过程。凭记忆留下的内容，并非极其重要，且常常容易忘记，而能领略书本中蕴藏的“意”，才是读书的最高境界。 读过的书会遗忘，但阅读时留下的意蕴内涵还在，便做到了读书的“得意而忘形”。“忘形”并非坏事，做到“得意”，阅读的价值便已足够。 读书越多，在科学和思辨中浸淫的时间越长，对世界和自身的理解便会越深刻。也许正是那些被你读过又忘记了的书，正在悄悄帮你认识这个世界，悄悄帮你抹去脸上的肤浅与无知。 读书遗忘问题，知乎上有一个高赞的回答：当我还是个孩子时，我吃了很多的食物，大部分已经一去不复返而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。 有的人以为读过的书大都会被忘记，再读也无益处，因此对读书产生偏见。却不知，阅读对人潜移默化的影响是如此深远长久。 如苏辙所说：早岁读书无甚解，晚年省事有奇功。 你曾读过的每一本书都绝非无用，它会穿过你的血肉，融入你的骨髓，塑造你的气质，改变你的容颜，浸染你的品质，提升你的修养，丰富你的德行。 人生没有白读的书，每一本都算数。