中华传统美德--仁义

中华传统美德--仁义

2020-04-01    06'50''

主播: 新华书店有限责任公司

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介绍:
国务院参事室 中央文史研究馆 ◎编 “奋进新时代 中华传统美德职教行”指定读本 学术顾问 许嘉璐 戴 逸 刘梦溪 薛永年 程毅中 冯骥才  刘大钧 陈祖武 袁行霈 赵德润 杨福家 陈 来 编委会 主 任:鲁 昕 编委(以姓氏笔画为序): 于志晶 王 键 王东平 王官成 王建林 方小斌 尹绪忠 邓庆宁 任雁秋 孙志春 孙善学 杜安国  李 雪 李春明 李曜升  时宁国 张 静 张建军  张继忠 陈秋明 金 波  赵鹏飞 高 鸿 黄道平 序 言 鲁 昕 总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。 ”2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出:中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡、匹夫有责的担当意识,精忠报国、振兴中华的爱国情怀,崇德向善、见贤思齐的社会风尚,孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 “职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。”党的十八大以来,我国职业教育在理念认识、目标定位、体系建构、产教融合、经费投入、师资队伍等方面取得了突破性进展,站在了新的历史起点。新时代背景下中国职业教育面临着内涵式、特色化发展的新使命。发展现代职业教育,要以中华优秀传统文化为根脉,以坚定职教文化自信为根基,以文化育人、立德树人为根本,坚持德、智、体、美、劳全面发展。 中国职业技术教育学会围绕立德树人根本任务,以实现中华传统美德教育与思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育融为一体为宗旨,组织编写了《中华传统美德一百句》,力求审美价值与实用价值并存,以传承经典、简明易学的方式推动职业教育系统普及、传承中华传统美德。《中华传统美德一百句》精选上自先秦下迄晚清,涵盖文、史、哲等多个领域的一百句经典名句,按照自强、诚信、仁义、智勇、正气、孝慈、廉耻、礼敬、勤俭、中和十个修身德目分类。本书由著名文史专家作注释和解读,当代著名书法家以书法、篆刻等艺术形式予以表现。希望读者在感受中华传统美德滋养心灵的同时,享受艺术之美。 是为序。 2019年9月3日 目 录 第一章 自强 ……………………………001 第二章 诚信 ……………………………015 第三章 仁义 ……………………………029 第四章 智勇 ……………………………047 第五章 正气 ……………………………063 第六章 孝慈 ……………………………077 第七章 廉耻 ……………………………091 第八章 礼敬 ……………………………105 第九章 勤俭 ……………………………117 第十章 中和 ……………………………129