介绍:
戏剧教学第一个重要环节是暖身，集中注意力，加强对身体的控制力。“流水”是这两天林老师反复叫我们在做的一个项目，要求很简单，就是根据音乐节奏或快或慢地走，不能碰到人，或者根据老师的指令做一些动作，比如和迎面来的人膝盖碰一下，像流水一样灵活地、有变化地行进。
第一天我流水时，觉得过于枯燥简单还有点累，甚至边走边打哈欠，所以总看手表，希望它快点结束。
然而，神奇的是，今天上午流水时，我脑袋一片空白，头皮发麻，左右手臂全是鸡皮疙瘩，眼泪一直想要掉下来，我沉浸其中，有时像小溪潺潺，有时似江河开阔，有时仿佛大海咆哮，胸中被一种不知名的东西充盈得满满的。
课间，我跑去问老师，我怎么找不到这种眼泪和情绪的根源，这到底是怎么回事。葛老师和林老师耐心地笑着听完，告诉了我“戏剧疗愈”这四个字，这是身体和情感的释放，不需要有什么原因和意义，还恭喜我有了这样的感知力。
今天我完全放开了自己，在几个环节中，有幸被老师选中做现场展示，得到了很多掌声和鼓励，我除了感恩这样的遇见，那么专业的老师，那么真诚可爱的同学，也真心觉得有趣好玩收获满满。
