介绍:
是否需要检测朗读的效果？
无论如何都该有一项检测——而且确实有一项。只是你还没有把结果交给它。这就是时间的检测。这是对我们所教授内容的最真实的检测。10年，20年，30年后，他们记住了什么？我们所教授的内容中，他们记住了哪些？
我们种下热爱阅读的种子也许不会立刻结出果实。但是，如果我们足够耐心，一定会有所收获。
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