介绍:
今日重点：
1、利他是什么？小而言之是习惯，大而言之是能力，再大而言之是智慧。当您能够利他的时候，您就能够出现人脉、机遇，能够自我成长，就能够自利。越成长越能帮助别人，越帮助别人就越能成长。这就是一个孩子的良性成长模式。
2、什么是良性成长模式？就是这种利他和自利的反复的互相促进。
3、我们在学校学习属于自利部分。自我成长如果没有利他来牵引，它就转不动。孤立的学习不产生价值，孩子没有进入一种良好的轨道，整个的生命不能够得以提升。什么样轨道？我要帮助别人，我要好好学习，我要更好地帮助别人。这就是古人说的“学而时习之，不亦说乎”。孩子通过学习去帮助别人，实现自我价值，所以“不亦说乎”。
4、利他推动了自利，自利实现了利他，孩子成长得更快。
5、利他不仅仅是美德，利他更是有智慧、有理性的行为，它能够帮助孩子展开未来人生之路。
6、利他不仅可以养正，还可以让孩子保持心理健康，防止心理疾病。
7、自私是一个孩子感知他人能力的逐渐损伤乃至于丧失。
8、您敢娶一个自私的女人吗？您敢嫁一个自私的男人吗？如果我们从小教孩子自私，等于把他送进了一个破碎的婚姻家庭，可是好多当父母的不知道。
9、越自私，对他人的感知能力越弱，走进社会后人际能力差，烦恼也多。什么是错误的教育？就是在孩子年少无知时把他送上自私的轨道，害他一生。爱之不以道，适所以害之也。
10、自私者的命运有两种：自私+聪明=可怕；自私+愚笨=可怜。第一种人长大以后，要么是贪官，要么是奸商，要么是犯罪分子。第二种人只知道自私，只会自说自话，说自己那点小欲望，不懂如何与人往来，张口就是我。人在小时候一旦建立了自私的思维模式，后面很难纠正，他认为自己都是正确的。
力行作业：
每日早晚读诵《弟子规》原文一遍
日行一善
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