介绍:
今日重点：
1、养子使作善，为什么家长使？那是家长的责任，您是引路人，您要创造，要去推动。为什么孩子要作呢？因为只说不作他没有体验。作什么？作善，善和命运有关，和心有关。善会养心、会立命。当我们对孩子顺其善而教，孩子有了正知以后，必须跟着正行，在行中会有成长的喜悦，久而久之养成了好习惯。
2、当孩子知行不断反复的时候，会形成一种大脑思维，就是知行的惯性连接，提高孩子的行动力。如果孩子从小总是知而无行，等于剪断了这个知行转换的链条，他的行动力很差，学什么都是学过就过了，心没有力量。
3、知行，不仅是一种教育思想，更是大脑的一种思维惯性。
4、行有什么好处？它是孩子和社会的自他互动。
5、人和这个社会互动越多，认识越明白；对这个世界认识有多清楚，对自己认识就有多清楚。会行的孩子，反思力强。从小不力行的孩子，沉浸在自己的世界，不善于反观自己，当然就看不见自己的过错。行，能增长换位思考的能力。
6、孩子好教，大人不好教。
力行作业：
每日微笑
日行一善
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