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中国式家庭教育中有十种“太多”
1、太多的关爱,使得孩子不知珍惜。
被过度关爱的孩子往往“窝里横“,在家里,横行霸道,在外面胆小懦弱,自私,依赖性强,独立性差,没有应对挫折和困难的能力。
2、太多的唠叨,使得孩子逆反对抗。
唠叨的“叨”为什么是一个“口”,一个“刀”字?就是因为说多了会伤害孩子。孩子听多了会觉得很烦,还会产生“”听觉免疫”,对父母的话听而不闻。在反复唠叨中长大的孩子,整天面对同样的刺激,会逐渐养成心理惰性,更习惯于听不见外界的刺激,对父母的要求充耳不闻,麻木、叛逆。
3、太多的干预,使得孩子缺乏自主。
家长对孩子干预过多,孩子会变得依赖父母,懒得思考,懒得动手,独立自主的能力得不到锻炼和提高。干预过多,不仅禁锢了孩子智力的发展,而且束缚了孩子的个性。过度干预,会培养出一个性格暴躁和软弱混为一体的孩子。
4、 太多的期望使得孩子难以承受。
过高的期望会成为孩子无情的压力,当孩子时刻面对“你不够努力”,“你不行”的心理暗示时会越来越不自信。
5、太多的责备,使得孩子失去动力。
责备是对孩子的个性和品德的负面评价,会让他们产生自我否定。责备的越多,孩子做事情的动力就越少,一个人并不是越责备他,他就会变得越好。
6、太多的迁就 ,使得孩子不知约束。
爱孩子要有原则,盲目迁就孩子不是真正的爱,而是害。
7、太多的在意,使得孩子要挟家长。
一个一切以孩子为中心的家庭是不幸的。
8、太多的满足使得孩子不知节俭。
童年时代被过度满足的孩子,长大后总是习以为常的对生活、工作、身边所有人或事提出各种各样的要求,而不去考虑如何通过自我约束、提升自我来寻找出路。
9、太多的溺爱,使得孩子不能成长。
从小衣来伸手,饭来张口,孩子没有机会学习生活自理能力,这样的孩子独立性和自理能力都比较差。
10、太多的分歧,使得孩子无所适从。
父母管教孩子的态度如果不一致,很难教出优秀的孩子。父母在孩子面前起争执,会让孩子学会见风使舵,欺软怕硬,形成双重人格。
中国式家庭教育只会让孩子越来越逆反,偏差行为越来越多,太多的“爱”,反而会成为“害”。只有适度的爱,才会让孩子获得真正的爱。