诚实——打破杯子的鼠小弟

诚实——打破杯子的鼠小弟

2018-11-27    06'45''

主播: 阿兰老师讲故事

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介绍:
孩子是会说谎的。心理学研究表明,很多孩子三岁前就已经知道说谎了。我们每个人也都在成长过程中或多或少有过说谎的经历。有谁见过没说过谎而长大的孩子呢?   鼠小弟正是这样一个普普通通的孩子。他打破了杯子,这其实算不上犯错,但他从以往的经验中知道会挨妈妈说。于是,他发挥想像力编出一个又一个理由,想为自己开脱。正当他为自己的小聪明感到得意时,却在众目睽睽之下又一次打破了杯子。鼠小弟终于跑去对妈妈说:“我把杯子打破了。” 面对孩子的错误做法,我们应该采取什么办法呢? 1、针对孩子在日常生活中的所谓的“错误”行为,比如打破杯子,摔坏东西,大都是孩子无意中不小心弄坏的,这是孩子的生理特点决定的,孩子还不能很好的端杯子,可也想向大人一样自己端水喝,比如扫地,孩子可能还不能很好的控制扫帚和簸气之间的关系,常常弄得越扫越乱,“乱”是成人的思维,但在孩子眼里这就是扫地,而且很满意自己的工作成就。如果这时,家长们是吼孩子骂孩子,就会出现鼠小弟的情节,孩子开始撒谎,为了不让妈妈生气骂自己,还会出现一个行为,以后孨子再也不碰这些东西了,这样一来,孩子感知世界的能力就下降了。 2、与孩子共情。孩子在做这些事情时,失手打破杯子,已经够难过了,用不着大人再大喝一顿,让孩子更加为自己做的事难过。我们所做的应该是,帮助孩子知道以后如何更好的处理这样的事情。孩子需要的是爱抚和“指点”,比如下次再拿杯子时,我们可以两只手端稳,或者我们可以换一个有把手的杯子。 3、当出现此类情景时,恰恰是我们可以传授生活常识的时候,这是孩子成长中的必然,孩子就是在摔摔打打,看似这样的乱七八糟中成长的。 如果我们做到了以上,孩子不会变得怯懦,变得要需要投机取巧,变得要挖空心思构思谎言,掩盖自己的行为,而是逐渐在一次次的看似“失败,错误”中,找到方法,内心变得坚强和勇敢,充满自信的体会自己解决问题的快乐,对于孩子来说,自己解决问题的过程是孩子沉浸其中的游戏,当孩子自己要求系扣子时,虽然很慢,也许孩子要反复多次,但这个过程是孩子享受其中,当经过孩子自己的努力,终于全部系好了,是孩子内心建立自信、坚定的意志品质的过程。