介绍:
教师节到了，各级政府领导自会通过蛛网一般的通信隔空喊话，盛赞教师的伟大与奉献，恭祝教师节快乐。荣幸犹如摸顶。教育伟大，教师光荣。无可争辩，就在教师节前，我的一位同学去世了，巧得是，她也是一位教师，带着不舍，带着此生未完成的遗憾去了。我不知道她的家人如何面对这个全社会热络的节日，好在这个节日外热内冷，只是一个优秀教师的表彰会而已，他们也绝想不了那么多，因为我也是一位教师。
每到开学季，社会对学校的关注就会大增，为了孩子，特别是希望自己的孩子拥有尽可能多的优质资源。从学区房的天价长幅到班主任的选定，其中更有对课任教师的挑剔。正是这样的不正常，将学校，教师架在了大火上烧烤。致使相当一部分教师，骨千教师长期超负荷工作，不敢请假也不忍请假。自家孩子的教育几乎成了放任状态。如果家有老人，清贫的家境让他们几乎要把自己分成八瓣。而这种极紧张的节奏连抑郁都没有时间，唯一盼望的就是放假。
那两个期真是上帝的惠顾，假期里陪陪孩子，看看老人，到医院瞧瞧身体，才发现自己的身体不对劲儿，出差子了。
能不出差子吗？学校有编制，一个萝卜一个坑，一请假，代课的难免讲的和自己接不上。如果是班主任，人在家里，心却在学校，生怕出点事。社会，学校一律以成绩论英雄，按分数排榜。让人品头论足的滋味怎么来都感觉不爽。一面嚷嚷减负，一面要提高质量，这个怪圈仿佛绕进了死胡同。只是苦了学生，也同样苦了老师。老师只能硬着头皮陪绑。
表面看，社会给教师的地位很高，而教师渴望的人文关怀却几乎没有。就连象征性的体检也不常有，慰问更属奢望。而有关的无关的考核材料一大堆。不胜其烦。一个班级就是一个小社会，一个同学一个样，再加上背后的家长良莠不齐，都得细心考量，生怕踩了红线。更别说不完成作业的，顶撞老师的，打架的，意外碰头的，跑步腿抽筋的，不一而足。怎一个身心憔悴了得。
好在，办学的环境越来教多样化，软环境也在逐渐改善。教育教学的改革进行的如火如荼。远方，依旧可期！
大家还在听
