故事课堂|《“没头脑”和“不高兴”》适合做事马虎，固执任性、

讲 述 ：康乾妈妈 故事教育：行为、习惯 故事简介：有一个男孩，他的外号叫“没头脑”，倒不是他真的没头没脑。而是因为他干什么都丢三落四，记什么都打折扣，想什么都不周全，考虑到这个，就考虑不到那个。 一天晚上，“没头脑”要做功课，却怎么也找不到作业本了...... 故/事/教/育 习惯决定未来 ——适合做事马虎；固执任性、爱和别人唱反调的孩子 “没头脑”不是不聪明，而是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总爱和别人唱反调。两个人的问题外人看很明显，但自己却不觉得这是缺点，反而认为自己很了不起。后来，老神仙帮他们实现了理想，“没头脑”成了建筑设计师，但设计的三百层的大楼却没有电梯；“不高兴”成了演员，却固执己见不按角色要求来演。事实胜于雄辩，他们都不称职，根本干不出伟大的成就来，这才让他们意识到自己缺点的危害，愿意主动改正错误。 这样的事其实每天都在我们身边发生。“没头脑”和“不高兴”身上所展现的毛病都在我们自己的孩子身上找到对应。正如故事中那样，苦口婆心、千方百计都不如让孩子自己亲身感受到这些问题所带来的恶果更有效。 最好的教育就是身临其境、亲身体验。我们可以通过这个故事，一方面引导孩子检点自己的缺点；另一方面预见这些缺点可能带来的危害！用虚拟现实的办法，进行身临其境式的故事体验教育。