介绍:
每天坚持陪孩子朗读15分钟，影响孩子的一生！
带着下面的问题，我们一起到文中寻找答案。
1、文中主要写了谁？
2、他做了什么事情？
3、在哪里找到了他？
本课是一首儿童诗歌，描写“我们”寻找雷锋的足迹，沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在这里遇到了迷路的孩子；顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋在这里遇到了年迈的大娘。哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋，赞扬了雷锋助人为乐的精神。
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