介绍:
处于社会性行为敏感期的孩子们，他们渴望更多的认识社会，渴望更多的了解社会规则，渴望更多的学习社会行为，渴望更直接体会社会性情感，所以我们可以用角色扮演、角色换位、参与社会行为来满足他们的需求。
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