万霞朗读《当年父母替我选择，现在开始我要做出自己的选择！》

当年父母替我选择，现在开始我要做出自己的选择！ 文章发布时间： 2022-03-03 文章朗读者：万霞 前言 爱与幸福说：“在中国，没有任何一对父母能真正地爱对孩子。”因为“爱”这件事情，是需要后天学习的，所以人类才有文明和文化。 人类所有的文明和文化都是在告诉我们，要成为一个文明人就必须要学习和修行。 有人问：“那我们学习爱与幸福不是为了爱对孩子吗？” 爱与幸福教家长不是让大家爱对孩子，而是希望大家在面对孩子的时候不做错事，不去伤害孩子。 孩子不需要教，孩子只需要父母： 第一，不做错事； 第二，能成为孩子喜欢并信任的人； 第三，随着孩子长大到青春期之后，引导孩子学习文化和文明，学会做人，最终走上一生自我成长和修行的道路。 今天分享的是，一个青春期孩子受父母改变的影响，找到郑委老师，开始面对个人成长问题，为自己的人生负责，我们特别为他高兴。 正文 孩子： 我是一名高三学生，现在要面对选择学校的问题，我心里有一个疑惑没有解决。 当年初三选择学校的时候，我听从了父母的建议，放弃了自己心仪的学校，后来发现所读的学校的确不太适合我。 然后在高一和高二，每次有这种想法的时候，我就尝试去排除它，但是还是没有办法解决。 今天我觉得应该要把这个事情解决一下。 郑委老师： 解决什么啊，解决当年你本来想选择，但是你的父母帮你做了选择，然后你听了你的父母的选择之后，你心里一直耿耿于怀的问题，对吧？ 孩子： 对，因为现在高三了，很重要的关头，必须有坚持往前冲的动力，肯定不能半途而废…… 郑委老师： 你现在耿耿于怀，会影响你高三的考试吗？ 孩子： 我感觉会影响。 郑委老师： 因为你要高考了，又需要再次面对选择大学了，对吧？ 孩子： 对。 郑委老师： 你是不是特别害怕再做选择的时候，不能按照自己的意愿来行事呢？ 孩子： 是。 郑委老师： 实际上，高三开始要做选择的时候，你在初三时候的感觉被激发了，甚至一生都可能会有这样的感觉。你是不是特别难受？ 孩子： 是的。 郑委老师： 我特别想问问你，你现在想选择什么样的大学？ 孩子： 我就想选我们本地的大学。 郑委老师： 你爸妈同意吗？ 孩子： 同意。 郑委老师： 那你为什么不从现在开始，做出自己的选择呢？ 孩子，我告诉你，心里耿耿于怀这个问题的解决，不是一句话两句话能解决。 因为你认为，在你人生重大的抉择面前，你做了傀儡，没有坚持自己，甚至你会觉得，这个选择对你的一生都可能有很大的影响，同意吗？ 孩子： 同意。 郑委老师： 尤其你觉得“如果当年我不听他们的，听我自己的，可能我的高中三年学的会更好，可能我高考会考得更好，可能我的人生未来会更好。”会吗？ 孩子： 会。 郑委老师： 所以这个时候你的内在世界，看似是耿耿于怀，实际上是在心中对父母有抱怨。 你属于各方面都很努力，在家长、老师面前也很乖的孩子，即使有抱怨，也不说，对不对？ 孩子： 对，没有说过。 郑委老师： 你不说，都憋在了心里，更为重要的是说出来也没用。说出来爸爸妈妈有很多道理和解释给你，你很清楚说出来没用，也不知道向谁诉说，这个事就憋在了心里。 可以通过两个方面让你解决这个问题： 第一，你可以告诉父母 “我选择我负责” ，从今天开始我做一个独立自主的人。 你敢于做出自己的选择，敢于对结果负责，有过几次成功的体验，当你感受到“我可以选择，我可以为我的选择负责”的时候，之前的感觉就会消失。 这个成功的体验并不是选择正确，也可以选择错误，但“我选择错误，我去面对这个错误带来的结果，重新选择就好”。 人生不是选择，人生不是结果好才好，人生是“我敢于选择，我敢于面对结果”的过程。 第二，你觉得你自己的利益、未来受到了影响，你是为自己考虑，说明你还是有点自私的。 所以，你要跳出自己的感受，看到父母为你好的那颗心。 爸爸妈妈给你做选择的时候，他们没有尊重你，是事实，给你不好的感受，也是事实，但是他们的那颗心是爱你的，是为你好的心，也是事实。 如果你看到了他们的那颗心的时候，你就能放下这件事。 如果这两个方面都解决了，你就更牛了。 你现在的感受叫“后悔”，就是不敢为当初的选择负责，心中有了抱怨。“怨”是负能量。 而要做到上述两个方面，有两个途径： 一是，父母真正改变。 父母不是故意的，他们只需要为曾经做错过的事情做出改变，把人生的选择权给你，即使你选择错了，他们也可以陪着你去面对，你就更有勇气在选择错了之后再次做出选择。 如果你的父母能做出改变，这个事能化解。但是如果你渴望父母改变，其实你就把自己的人生交给了别人。 二是，看到自己的自私。 如果你现在看着你妈妈的眼睛，跟她讲：“妈妈，你们当年给我做出了选择，我现在很不舒服，我看到了我怪你们的这个事实，却看不到你们爱我的那颗心，我想为我的自私和自我向你们道歉。” 我不知道，你现在能不能做到这一点？ 因为只有感恩和道歉，才能解决内心的负能量。如果你是发自内心说的，他们就会不好意思，他们也就知道你内心的真实想法了。 我们和父母之间的交流，就是让对方不好意思，才能达到情感流动的效果。 你想试一下吗？ 孩子： 可以。 郑委老师： 你现在跟你妈妈说，一定要看着眼睛说，要勇敢，勇敢看着眼睛，这样才能达到那个结果。 孩子： 妈妈，我一直都在抱怨你，因为我没有正确地面对、看待这件事情，我只看到了我的一面，我想做得更好，我认为我能做得更好，我认为这个选择可以带给我更好的一些成绩…… 郑委老师： 孩子，我教你说好吗？你现在不好意思就没有力量，还有点慌张。 你现在是愿意的，心里是有感觉的，我可以教你说，没有“因为，所以”，只需要陈述事实。 看着妈妈的眼睛说：“妈妈，当年初三的时候，你们为我做出了选择”，这是不是个事实？“我心里不爽，还抱怨着你们。” 孩子： 妈妈，我当年初三，你们为我做出了选择，我感到的确心里很不爽。 郑委老师： 孩子，你看你说的“感到”、“的确”、“很”这都是你加的词，因为你不好意思，你无法说出来陈述句的话。 我教你：“妈妈，初三的时候，你们给我做出了选择，我觉得你们的选择影响了我的人生，我很后悔没有自己选择，我对你们有了抱怨。”看着眼睛大胆说就行了。 孩子： 妈妈，在初三的时候，你为我做出了选择，我感到不爽，对你们有抱怨。 郑委老师： 我看到了我执着于自己的感受，没有看到你们爱我的心，我想正式向你道歉，我错了，对不起！ 孩子： 我看到了我执着于自己的感受，没有看到你们爱我的心，我想正式向你道歉，我错了，对不起！ 郑委老师： 然后，孩子，你站起来，轻轻鞠个躬，大声说“我错了，对不起！” 孩子： 妈妈，我错了！ 妈妈： 对不起！ 郑委老师： 孩子，你有没有发现，妈妈会说啥？ 孩子： 她也说“对不起”。 郑委老师： 这些年，你很想让他们说一句“对不起”，对吗？ 孩子： 对。 郑委老师： 但是只要你说的不正确，他们一定会解释、掩饰、找理由、讲道理，让你越来越难受。 孩子： 是。 郑委老师： 你看看妈妈的眼神里面，是不是你最想要的？ 多看一会儿，说：“妈妈，我抱怨你们，我不孝，对不起，我错了！” 妈妈会不会有泪水？妈妈眼睛里面，会不会有不好意思？ 孩子： 会。 郑委老师： 孩子,我特别想跟你说的一句话，人生除了成功以外，人和人之间美妙的情感比成功重要得多得多。 如果我们为了成功而失去这一切，那是得不偿失。 如果我们有了这一切再去成功，我觉得人生就特别光明。 而你现在正在为了自己的目标一直努力，忘却了周围的人对你的好，甚至你也忘记了爱你周围的人。会不会？ 孩子： 会。 郑委老师： 因为你是高三，我特别想要你这样跟你妈妈说说话。 你先说了“对不起”，妈妈也说“对不起”，你的心情就会放松下来，你就不纠结这件事儿，可能高考会考得更好。 我希望你上了大学之后，要真正思考人生是成功重要还是情感重要？ 孩子： 应该是情感更重要。 郑委老师： 两者都重要，但是情感应该在前，成功应该在后。我们不能因为成功丢掉了人和人之间的美妙情感。 你是一个特别努力、认真、很有悟性的孩子。 一般的孩子，第一次跟我交流的时候，我不会要求他去跟父母表达，我们总是希望父母先发自内心的改变，因为很多孩子对这个世界的信任太少太少了，甚至你这么好的孩子，心里话都没有人诉说，一个都没有。 我觉得这是你们当代孩子的一个可悲之处。 可能从你们记事起，你们周围的大人都告诉你们，你们应该努力成功，对吧？他们可能并不真正关注你们的心灵，甚至关注你们的心灵的时候，也是为了让你们更加努力去达到结果。 你们这一代人物质条件好了，实际上精神世界还是蛮匮乏的，同意吗？ 孩子： 同意。 郑委老师： 我问你，这个世界你最信任的人是谁？ 孩子： 还是我的父母。 郑委老师： 但是你心里话也不跟他们诉说啊？对不对？ 孩子： 对。 郑委老师： 刚才的那段话你应该一生记住。 你的父母很爱你，你也很爱你的父母，所以你们就形成了现在的状态：心里有爱，情感不通，甚至你有抱怨也不敢说，因为你说出来他们也接纳不了，你知道他们好，但是也不能向他们发脾气，你的心就藏了起来。 你看你刚才的表达和互动，有了一些感动，对不对？你现在舒服些了吗？ 孩子： 好多了。 郑委老师： 如果今天晚上，你能静下来再跟妈妈说说这件事，最好两个人能感动地流泪。 今天妈妈也在，甚至你发脾气，妈妈一句话不说，把你抱在怀里，接纳你，都能把这个问题化解掉。 你心里轻松了，你再做出选择的时候，那个很不爽的感觉就没了。 我告诉你，如果这感觉不化解，你这一生做选择的时候都会纠结，都会回到曾经不好的感受中，因为你现在已经种下了一个因——“当年如果我选择了，我现在一定会更好”的执念。 。。。。。。