介绍:
博文发布时间：2022年9月20日
博文朗读：陈淑芬
前言
郑委老师直播课第四十七讲《用药不如用心 治治孩子的“开学综合症” | 郑委老师直播答疑第四十七讲》中，将孩子学习状态分成了5类13种。
其实现实生活中，不但有很多孩子无力拖延学，还有很多成人无力拖延工作、无力拖延面对生活和家人的状态。
今明两天，我们分享两孩子无力拖延学的案例，想告诉大家，孩子无力拖延的状态是如何形成的，面对孩子拖延无力的状态，家长如何做才能真正帮助到孩子。
正文
学员：
您好，郑老师。
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