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最近,有一本书特别地火,叫做《上岸》,副标题是:一个海淀妈妈的重点学校闯关记。这本书的作者安柏,是一位妈妈,在成为全职妈妈之前,她是一家世界500强企业的项目经理。在书中,她记录了自己作为一位海淀妈妈,带着儿子小升初上岸重点学校的故事。从一开始的被动等待的无奈,到最后主动出击考上目标校,还总结了幼升小,小升初阶段必须要注意的重点等等。可以说是干货满满了,一时间甚至成为了爆款书籍,被众多的“海淀妈妈”们拿来借鉴。
其中就有一段,关于如何上“海淀六小强”(即海淀区的六所一流重点中学)?安柏总结出来的培养路径是这样的:
1岁,一开口说话,就开始中英双语教学。
3岁,能自己看一个英文绘本,背100首古诗。
4岁,开始学乐理,钢琴,画画。
5岁,奥数学习,思维训练,能做两位数加减法。
6岁,上区里最好的小学,奥数进入创新班;女孩学第二乐器,男孩练一项球类运动。
7岁,钢琴过八级,英语过KET。
8岁,看完《西游记》和《论语》原著,绘画拿全国奖。
9岁,钢琴过10级,第二乐器过7级,古诗词和古文背诵到初三水平,球类运动进入区队或者拿到市级比赛名次。
10岁,奥数比赛一等奖,英语拿到PET证书。
听完了这位海淀妈妈的安排,你有没有感到压力山大呢?这本书的出版,引发了大家关于教育子女问题的热烈讨论,家长纷纷表示:太难了!在办公室、在地铁上,我也常常听到家长谈论关于孩子教育的问题,所有的问题讨论到最后,都绕不开孩子报了几家补习班?兴趣班到底该选什么?要不要报个游泳班锻炼一下?
总之,只要讨论到有关孩子教育问题,焦虑一定是底色。
坦白说,看完这本书,有那么一瞬间,我也有点焦虑。但是我同时又很清楚,对于教育来说,很多事情的结果是无法控制的,可这不妨碍我们享受教育的过程。事实上,我们很难知道孩子的未来在哪里,因为这个世界的变数太大,但是对于孩子的教育方式,我们却可以去学习、去改进。明天的节目,我们就来一起探讨,什么才是健康的教育?
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