介绍:
你好，这里是百利留学声，我是为你带来100位诺奖得主传奇故事的Yoyo老师。昨天我和你分享了美国著名经济学家加里·贝克尔的学术成就，那么今天，我们就来一起更深入地了解一下贝克尔的生平吧。
1930年，加里·贝克尔出生于美国伊利诺伊州的皮奥里亚市。他的家庭背景普通，父亲是一名公共事务官员，母亲则是一位家庭主妇。在父母的鼓励和支持下，贝克尔在学校表现优异，展示出了对知识的渴望和对经济学的浓厚兴趣。青少年时期的贝克尔就表现出了卓越的学术潜力，他于1949年以优异成绩毕业于新墨西哥州的一所公立高中。随后，他进入普林斯顿大学攻读经济学学士学位。在普林斯顿大学学习期间，贝克尔接受了经济学家阿尔伯特·赫斯特的指导，并深受其影响。
1950年，贝克尔获得了普林斯顿大学的学士学位后，进入了芝加哥大学攻读博士学位。在芝加哥大学，贝克尔成为了米尔顿·弗里德曼和雅各布·米纳的学生。弗里德曼和米纳都是当时经济学领域的知名学者，贝克尔的经济学思想可以说是和两位导师一脉相承。
在博生期间，贝克尔展现出了对经济学理论的深入理解和独特的洞察力。他在博士论文中提出了人力资本理论，这是他未来学术生涯中最重要的贡献之一。他的博士论文于1955年完成，在当时他的论文《歧视经济学》是一篇富有首创性的重要经济学论著。但由于他的论题（对歧视的经济分析）和研究方法（试图计量“非货币”因素对市场运行的影响）太出格了，以至于过了两年之后（1957年）芝加哥大学出版社才发表了他的博士论文。
毕业后，贝克尔加入了芝加哥大学的教职队伍，并开始从事经济学的教学和研究工作。他的教学风格深受学生喜爱，被誉为“教学天才”。贝克尔对经济学的热情和对学生的关心使他成为了一位备受尊敬的导师。在芝加哥大学，贝克尔积极参与了美国经济学会和其他学术组织的活动，推动了经济学领域的研究和交流。他还在多个经济学期刊上发表了大量的学术论文，展示了他对经济学问题的深刻思考和独特见解。贝克尔还是一位坚定的社会活动家，他关注社会公平和发展问题，并为解决社会中的重要问题做出了贡献。他对劳动力市场的探索和对家庭经济学的研究，为社会政策的制定提供了重要的理论依据。
1992年获得诺贝尔经济学奖后，贝克尔继续从事教学和研究工作。尽管年事已高，他依然保持着对经济学研究的浓厚兴趣和持续贡献。贝克尔作为一位杰出的学者，留下了深刻的学术遗产和人文精神，在世界范围内得到了广泛的尊敬。那么培养出贝克尔这样优秀的人才的普林斯顿大学，究竟又是一所怎样的高校呢？
明天的留学声节目，就让我们一起走进贝克尔的母校——普林斯顿大学吧。感谢你的聆听，我们明天见！
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