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被称为“硅谷钢铁侠”的“火星人”马斯克,可以说是地球上最有能力的首席执行官(CEO)之一,他创办了史上最成功的私营火箭公司、世界上最成功的汽车公司,以及一家备受争议的太阳能公司。不仅如此,你知道吗?他在2014年投资近百万美元创建了一所颠覆性传统教育模式的学校:没有年级、不需要校服、甚至不需要教师具备资格证书。
在马斯克的这所学校里,配备了比同阶段学校丰富得多的学科设置,除了常规的数学、自然、历史,还有艺术、计算机和商业等,最火热的人工智能也已经被加入课程表。此外,学校还常常请各领域的学者、专家来做分享。这让每一个孩子都有机会看到不同领域的绚烂风景。马斯克认为:应该创造一个环境,让孩子去探索自己身上的天赋,慢慢找到最想做的事情,为了最终的兴趣聚焦,让孩子广泛地接触不同的事物。
1、废除年级制度
不通过年龄,而通过能力和兴趣评估,把学生编到不同的学习小组。如果8岁的小明已经在数学方面展现了明显的天赋,他就完全可以和12岁的孩子们一起去上数学课,这样的做法看似打破常规,其实更符合逻辑,也更贴近现实。
在现实社会中,决定你是否要去做一件事的本质,第一是兴趣,第二便是你是否做了相应的准备,跟你身份证上的年龄数字其实没有直接关系。在马斯克的这所学校认为,这种强行按照年龄去决定一个人在社会中的角色和进度“一刀切”的做法,很容易伤害个体的独特天赋和具体需求。
2、教师资格证不是必需
这所学校里的不少老师都不是科班出身,没有接受过正规的教师培训,更没有资格证,他们往往不会系统性地灌输整个知识体系,甚至有时不一定会照顾孩子的接受能力,讲课既深入又快速。老师希望这所学校里的孩子,要像在真实世界中一样,需要抓住一切机会,努力汲取养分,获得灵感。
那些真正擅长学习的人,如果有机会和某个大人物一起喝杯咖啡,或者靠近旁观20分钟,就能够有所收获。这种贴近现实的学习能力,越早培养越好。在这所学校,孩子们广泛阅读,向各个领域的达人请教,与同学们自由交流,从不同的课程中汲取营养。这种类似“自甶漫游世界”的学习体验,让孩子们自然而然地爱上了学习和求知,每天都开开心心地来学校上课。
3、不需要统一的校服
几乎所有的学校,都要求孩子们“穿着统一的制服去上学”,还会对学生们的发型有一些要求,坐姿、站姿、行走等一切行为,都会有标准可循。当孩子变成了没有个性差异和自我表达权力的标准原料,我们这些大人该如何去要求孩子保持他们的纯真、个性和创造力呢?
马斯克希望能培养学生们自由生长的灵魂。无论穿着打扮还是课程教师,孩子都可以任性选择。每周四和周五是孩子们团队协作的时间。孩子们可以自由组队,一起完成某个特定的项目—可能是老师提议的,也可能是孩子们自己主动发起的,只要与当时的学习知识点相关就可以。在完成团队项目的过程中,孩子们会拥有极大的自由度和灵活性,用自己的方式去思考和解决问题。在一次艺术课上,老师让同学们大开脑洞,想象如何升级走廊的设计。
马斯克特立独行的行事作风源自他母亲家数代传承的放任自流的教育方式。从马斯克蹒跚学步开始,马斯克就开始听他的母亲讲述外祖父那些四处冒险的故事——深入丛林,寻找失落之城;驾着自己组装的私人飞机飞越数万公里,从南非到挪威,再辗转至澳大利亚,直到72岁高龄时因飞机事故折断脖子,才结束其疯狂的一生。或许,这就是他创建这所颠覆性的学校的理由吧:没有年级,不需要校服,甚至老师不要资格证的学校。
马斯克把他的五个孩子都送到这里读书,不用每天从早上8点到下午4点,跟同年级的同学一起上一模一样的课,其中能有30%是你感兴趣的就算是谢天谢地了。在这里,他们像是在童话里的魔法学校:知识不需要被痛苦地灌输,孩子的自由天性与学有所成并不矛盾。
学习是一个人的本能,本就是再自然不过的事情。听了今天的故事,你有什么感想吗?如果你还在学校,那么是不是可以尝试用更加开放的心态对待一切未知;哪怕你已经走过了学校学习的阶段,每一件你需要解决的事情又何尝不是学习的最佳机会呢?
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