介绍:
培根说：“读书使人成为完善的人”。阅读，是一个孩子拥有优质童年的基础，它能为孩子带来眼界、思考能力、勇气、和对世界的热情。有时候课堂上学不到的东西，通过阅读可以实现。幼时读过的书，将如烙印一般刻在孩子的心上，成为影响孩子一生的精神财富。读书确实千般好，但父母也常常会有疑问：读书到底好在哪里？想让孩子读书但是孩子不爱读咋办？书店的种类太多，也不知道哪些适合孩子……《爱读书的孩子，不会变坏》这本书可以解答这些疑问题，并能给出具体的解决办法。这本书的作者宋怡慧是著名的创意教师、作家，为了让更多孩子能领悟到读书的意义，她积极参与各个图书室大改造的活动，并且获奖无数。在本书中，作者结合自己和孩子们相处的经历，把孩子通过阅读找到自己、解决人际关系问题、在困惑中理清自己、找准人生定位等的故事呈现出来，其中包含了许多实用的阅读建议。接下来，我们就跟着怡慧老师的教育，一起用阅读柔软孩子的心，燃起孩子的行动力吧。01在阅读中，找到更好的自己成长中的孩子，特别在意别人的看法，总想活成别人眼中最好的模样。活在这个世界上，的确要面对许多群体的压力，小时候是父母眼中独一无二的宝贝，但是进入学校后，就被标签、被排名、被分类，学习变得不快乐，压力也变大了。作者不止一次听到孩子们的抱怨，没有人喜欢自己，自己一无是处，自己很胖才会被排挤，自己不起眼所以不受欢迎，自己很笨所以每次考试都是最后一名。每当孩子们全盘否定自己时，作者就会推荐他们去阅读肯·罗宾逊《让天赋自由》这本书。这本书会让孩子们知道，不是每个人都要有超凡的天赋，更不是每个人都得在学业上表现优秀，更不能直接去复制别人成功的经验，这太不切实际了。这个社会需要各种各样天赋自由的人才，孩子只需要找到自己的天赋，知道自己该如何把力量放在自己喜欢、擅长的事情上，这件事就是你的信仰，你就会像孔子一样，总能进入废寝忘食，乐在其中的境界，成为现代各行各业的至圣先师。跟着书中的故事走，孩子就会感受到，身高体重不会影响自己的美好，拥有自信，怎么样都是亮丽的；成绩不会限制自己的发展，因为自己已经找到天赋，怎么样都优秀；同伴的眼光不会伤害自己的梦想，只要选对位置，怎样都突出。阅读能让孩子明白，无需太在意别人的看法，找准自己的位置，愿意用心付出，就能超越挫折的藩篱，成为更好的自己。除了找不到自己的定位，几乎所有青春期的孩子都会经历一个阶段，觉得没有人懂自己，没有人理解自己的想法。作者在书中提到，如果孩子觉得没有人理解自己的内心世界，可以通过阅读日记和写日记的办法，自己去梳理自己的内心。阅读日记不是呆板守旧，而是让孩子明白这会带给他们生命的改变，有朝一日，若再回首，就会发现阅读带来的改变，是经历深沉反省而蜕变成长的美好过程。要想认清自己，就先阅读一本和日记相关的著作，并把读完的心得当成日记书写的初始仪式。写日记，是让你们记住此刻的模样。年轻时，你在乎到想掉眼泪的人，未来会是轻轻搁在心中怀想的回忆；目前很在意的一件事情，未来会是云淡风轻，不带走一片云彩。文字替你保留这些点滴，留待他日仔细思想。日记会替你看到，之前有一个可贵可爱美好的你，让你看清自己的过往，也能替你找回许多被遗弃的美好。手触纸张，随着心灵的速度阅读，或快或慢，画上几笔眉批，写上几句感动的字词，那是阅读的温度，也就是书写生活不能被磨灭的美好记忆。此刻记录下的，是最真实的你，过往的点滴都是你有趣人生不可或缺的部分，那些带着喜怒哀乐的文字，能让你看到自己人生的脉络。所以，认识自己，看清自己，从阅读开始，从书写日记开始。02在阅读中，找到与人相处的真谛这个时代的孩子，大多数生活在富裕幸福的家庭中，普遍没有经历过什么痛彻心扉的事情，所以最困扰他们的不是物质生活的匮乏，而是人际关系中爱恨情仇的关系图。对于十几岁的孩子而言，感情问题、爱与被爱的问题，是许多父母担忧、也是孩子们最容易迷失的方面。作者提到一个案例，一对刚刚踏入恋爱的小情侣，因为男方控制欲太强，时时干涉女孩的决定，所以两人经常吵架，女孩十分痛苦，在坚持自我和为男友改变中犹豫不决。听完他们烦恼后，作者推荐了《那些在于你无关的幸福》这本书给他们，两人透过阅读这本书找到了爱与被爱的意义，也愿意给彼此成长的时间和空间。他们明白了一个道理，喜欢一个人的心情是甜蜜的，在爱情这件事上，不需要为了讨好谁，而去改变自己。错过一次爱情，世界不会毁灭，错过了爱自己，就失去拥有幸福的机会。情关虽然难过，阅读却能让孩子勇闯情关，除了爱情上的烦恼，朋友之间互动上卡壳，也常常会让孩子黯然神伤。书中提到两个学生，已经有七年的兄弟情义，却因为说漏隐私的事情吵了起来，两人都很在意对方，却又不愿坦诚相待。作者推荐他们一本书《那些年我们都学着自己长大》，让他们回忆过往的种种，在阅读别人的故事中，他们也在不经意间理解现实中的好友，在这一次错误的经验中，他们学会珍惜，学习成长。阅读让他们明白，朋友在一起，经历过生命的喜怒哀乐，走得长久并不容易，千万不要因为面子失去了能肩并肩、真情相待的朋友。孩子们在阅读中回忆起过往一起变得更好的时光，他们就会明白失去彼此这个知己是很不值得的。在这个过程中，他们还能学会用阅读的方式去表达自己的情感。另一方面，孩子和父母之间的纠葛，更是成长中最棘手的问题。每个孩子都深爱着父母，只是青春期的他们，急着和父母切割关系，想早早证明自己已经独立。而父母看着孩子叛逆的行为，也不知道如何和孩子沟通。结果就是，孩子无法理解父母，父母的爱进不了孩子的心。不少青春期孩子的父母，曾找到作者求助，希望她能帮忙缓和关系。作者用友善可亲的态度和他们的孩子聊完天之后，引导他们在内心深处思考自己和父母的关系，并通过书籍告诉他们该如何和父母相处。她推荐了蔡淇华的《写给年轻》，在书中让孩子能体会到，父母的的爱含蓄且深蕴，这份爱是随时随地存在的；还有卢苏伟《陪你去环岛》一书，能让孩子明白，他们永远是父母看得比生命更重要的人。孩子的心柔软多情，有些话得在适当的时机下，由第三者客观地点出，他们可以从文字中找到适合自己的方式，去向父母表达自己的情感，甚至能用温煦的文字把爱说出口。通过阅读和文字，能让亲人细密绵长的爱，世代传承，永不停歇。03在阅读中，疗愈你的痛苦和烦恼孩子不断认识这个世界，在经历中慢慢塑造自己的三观，这个过程中，常常会有一些难以理解的困惑和疑问，让他们心烦意乱。学习和考试几乎可以说是孩子最重要的事情，只是日复一日重复同一件事，难免产生厌烦和怀疑。作者在图书馆工作，听过最多的问题就是，读书的目的是什么，我为什么要考试？作者会给他们推荐《为什么孩子要上学》这本书，书中讲述了大江健三郎儿子的案例，他儿子从小被诊断为弱智，却通过学校的教育成为了一流的音乐家，在学校中，他儿子不仅仅是学习，还找到伙伴解决生活问题，靠合作跨越挫折。学校不仅仅是堆积和复制的场所，更是敬天爱人的地方，如果读书只是为了考试，学习就变得没有趣味了，如果课室充斥太多功利气息，就找不到仿佛若有光的乐趣。关于读书的意义，可以引导孩子通过阅读去感受，也许不会得到一个直接的答案，但却能让孩子去反思，去探索结论。不论是学习还是生活上的其他事，没经历什么风雨的孩子，很容易会因为失败而一蹶不振。作者曾落榜研究生，她也很沮丧，怀疑自己的能力，觉得自己是个失败者，久久不能走出来。后来她通过旅行和阅读找到了力量，那时候她读了朱天文的《炎夏之都》，里面的文字治愈了她，也让她正视了自己的脆弱，并指引她积极地通过阅读和书写，找到下一站幸福的方向。人生际遇有高有低，偶尔你会发现怀才不遇，环境看似无法给与你最大的支持，除了抱怨，生气，还能有更好的情绪来面对，通过阅读，你能放下负面的情绪，乐观接受命运的安排。书中的文字和故事，会告诉你一个道理，只要你愿意相信自己，不管走到哪里，都能成为被尊敬、被鼓励的人。除了疑惑和失败，生命突如其来的打击，也很容易让孩子怀疑人生。生命中最痛的，莫过于痛失所爱，那种全世界突然变得灰暗的感觉，能把一个乐观活泼的人打倒。当生命中充满了哀愁与伤感时，往往容易困在其中。有个学生的母亲去世了，泪眼婆娑来找作者求助，希望老师可以帮她减轻痛苦。她告诉这个孩子，她憔悴的样子家里人看了会心痛，并引导她用自己喜欢的方式去度过低谷期。她和孩子说自己曾有失眠症，后来阅读了《当伤痛来临》这本书，心境几经转折，她明白了世事无常，把握当下的道理，当她想通了这一点后，失眠症就消失了，所以推荐孩子去阅读一本治愈的书籍。看书是非常好的疗愈方式，总有一些句子会成为一种力量暗示着你，提醒着你，被悲伤困住的时候，该如何挣脱，如何调整自己。而且书上的圣哲理带给人勇气，雅士的文墨让人沾染读书人的坚韧脾性，无形中给人激励。书就像靠山，永远比人牢靠，也不会倾倒，书籍能为孩子找到更好的途径，用更大的力量支持他们向前走去。04在阅读中，找到未来的方向一提到梦想，很多孩子的答案是，从来没有想过梦想这件事，也不知道梦想对自己的意义是什么，志愿一直在改变，完全不知道自己以后想干什么。父母可能也无法和孩子说明白，梦想到底什么，但书籍可以。在阅读梦想类书籍时，孩子可以逐渐去思考梦想和人生的意义。作者用《走在梦想的路上》这一本书，向学生解释道，当我们离舒适的环境越远时，我们就能离自己的梦想越近。书中的谢旺霖从云南的丽江出发，带着梦想的勇气，一关关闯过去，即使孤独，也无所畏惧，甚至从贫乏的生活中，找到了人生意义。人生留下的痕迹，往往是琐碎和不起眼的细节，但那些细节却是通往梦想很重要的学习。书中人在流浪中找到自己的梦想，孩子可以在阅读中沉静心灵，看清自己心之所向。作家们通过文字的传递，书写
