介绍:
从工作者的性质和工作者的能力来看，工作有各种等级，从只是为了解闷的工作到能给人带来最深层快乐的工作都有。
明智地度过闲暇时光的能力是文明的终极产物。
首先，为了避免烦闷，人们是愿意工作的。
有偿工作的第二个好处是它们为人提供了获得成功和实现野心的机会。
目标的持续性是活的长久幸福最根本的要素之一，大多数人主要是通过工作来实现这个目标的。在这方面，家务事占满自己生活的女人就比男人或出去工作的女人不幸得多。
多数工作都能带给人消磨时间和施展哪怕是普通抱负的满足感，就连工作单调的人也可以因为这种满足感而比无所事事的人快乐。有意思的工作可以比只是让人解闷的工作带给人更高级的满足感。有意思的工作主要具备两个要素：第一，可以运用技能；第二，具有建设性。
我们可以用以下标准来区分建设性和破坏性。在建设性情形里，事情的初始阶段较为混乱，收尾阶段却呈现出了意图和目的。破坏性情形则正好相反，即事情的初始阶段呈现出一种意图和目的，而收尾阶段却杂乱无章。可我并不能否认破坏性工作也有着和建设性工作一样的乐趣，那种快乐是粗暴的，在那一刻可能还很强烈。但它不是深层次的满足，因为在破坏中找不到很大的满足感。你杀死了你的敌人，他死了你也没事儿，胜利后的满足感也就很快地消失了。而建设性的工作却是，完成之后还愿意去回味，并且它从来都没有完的那一天，总是可以再为它做点儿什么。最能让人满足的目的是可以让人无限制地从一个胜利走向另一个胜利，永无止境。从这点来看，建设比破坏更能让人快乐。
从一项伟大的建设性事业的成功中所得到的满足是生活能够给予的最大快乐之一，不过只有才华出众的人才能有幸尝到这种登峰造极的滋味。这种满足有很多形式，通过灌溉让荒地开满鲜花的人的满足是最实在的形式之一。创建一个组织可能是极为重要的工作，少数政治家用毕生精力在混乱中建立秩序就是这种工作，列宁就是我们这个时代最出色的那类人。
我们不能说最伟大的工作一定能让人快乐，我们只能说最伟大的工作一定能让人少些不快乐。
让现代知识分子不快乐的原因之一，就是他们当中的许多人，特别是具有文学才能的人，找不到独立施展自己才能的机会，只能受雇于由庸人和外行把持的富有集团，做着他们认为荒诞无聊的事。这样的工作不能带来任何真正的满足感，并且在让自己将就着做的过程中，一个人会不得不让自己玩世不恭。
培养令人满意的孩子就是一项能带来深层次满足感的艰难的建设性工作。
在如何全面看待自己的生活这个问题上，人与人之间存在着极大的差别。有些人认为，将生活看做一个整体是很自然的事，而且能够愉快地这么做也是获得幸福的关键。另一些人则认为生活是一连串不想关的事件，它们没有方向，缺乏一致性。我觉得前一种人比后一种人更有可能得到幸福，因为前者会逐步营造出一种让自己满意、有自尊的环境，后者则会随环境之风飘来荡去，永远也没个落脚点。
将生活看做是一个整体的习惯是智慧和真正道德的基本内容，也是教育应该提倡的事情之一。始终如一的目标并不是生活幸福的充分条件，但却可以成为生活幸福的必要条件。而始终如一的目标则主要包含在工作中。
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