第9讲 表达
客厅内,众人在聚精会神的听着,教授在兴高采烈的讲着。
教授说:我们接着前面——上一次的话题继续讲啊!妻子说……
女士笑着抢过话茬学着教授的声调说:在梦中,宝宝说……
随着众人的鼓掌和笑声,老师的脑海里情景再现……
胎儿说:妈妈,现在宝宝已经八个月了,宝宝已经能辨别出音调的高低与强弱了,而且对这种现象还具有敏感的反应呢!,
妈妈说:哦!宝宝对音调高低这种现象都有哪些敏感的反应呢?
胎儿说:妈妈敏感时什么反应,宝宝就是什么反应呀!
妈妈说:哦!
胎儿说:如果遇到子宫收缩或遭受外界压迫时,宝宝还会用踢宫壁的方式进行反抗呢!
妈妈说:哦!原来是这样啊!宝宝用脚踢妈妈是这个意思呀!
孕妇指着自己的肚子说:他也经常踢我呢!看来也是反抗的意思了。
女士抚摸着自己的肚子说:我的宝宝踢我就不是反抗的意思。(孕妇疑惑的看她)
男士故意说:你怎么知道就不是反抗的意思呢?难道还是高兴的意思不成?
女士说:千年等一回啊(唱)!你总算是说对了一次,我的宝宝还就是高兴的手舞足蹈才踢我呢!
男士说:哎!哎!哎!一高兴了就头脑热,一头脑热了就说凉话。
女士说:哪句是凉话?
男士说:还非得一字一句给你说出来呀!手舞足蹈吗!手是舞的,足才是蹈的,一不小心才有可能踢踹你一脚的。
女士笑着说:咬文嚼字,领会精神就行了,没有必要那么认真,难得糊涂嘛!
男士也笑着说:哦!我理解了,有些事情需要认真,比如对你有利的;而有些事情则需要放松,比如对你有害的。
女士故作感动状,压低声音,模仿举臂高呼样子说:老公万岁!理解万岁!
孕妇说:看把你给乐的,你是烧高香了,盼望老公万岁。我们家那个如果能这样理解我就好了,但那是不可能的事了,至少今生今世不可能了,所以啊!我也不敢盼望他万岁,那样的话,我可就没有出头之日了呀!
女士说:哎!别那么悲观,现在烧高香也来得及。
女青年说:情绪多变,刚才你还夸你家老公呢!为了孩子,快乐点儿吧!
孕妇好像猛然醒悟似的,点了点头。
胎儿继续说:这时期,宝宝已经能感知到妈妈的快乐、愤怒、焦虑和伤悲了,还能以此做出各种反应呢!
妈妈说:看看,听听,所以吗!妈妈要多快乐,快乐就在你身边吗!避免愤怒、焦虑和伤悲,再说了,哪那么多的愤怒、焦虑和伤悲呢?瞎想出来的吗!
胎儿说:妈妈,八个月大的宝宝,已经能够记住每天听到的乐曲了,宝宝还喜欢随着音乐的节奏摆动身体呢!
妈妈说:哦!宝宝能够随歌起舞了呀!
胎儿说:而且在宝宝出生后,也一定能听辨出曾经在子宫内听过的熟悉音乐。
妈妈说:哦,宝宝有这么厉害啊!你真棒!
胎儿说:是呀!宝宝听到周围的声音不是没有反应,只是宝宝还太小,妈妈感觉不到,长到32周以后,宝宝就能对听到的声音充分表达自己的感情了。
妈妈好奇的问:那么,宝宝都能表达哪些感情呢?
胎儿说:比如妈妈与人争吵,宝宝也会拳打脚踢,为你助威,而妈妈也会感觉到明显的胎动呀!
孕妇说:孩子还没出世呢!就知道为妈妈助阵了呀!
女士说:这个阵还是别助的好,别让孩子早早的就学会跟人吵架。
女青年说:现在的孩子就得厉害点儿,要不将来被人欺负怎么办呢?
男青年说:你以为学会跟人吵架你就厉害了吗?你就不被人欺负了吗?人最厉害的是打不还手,骂不还口的忍受能力,承受能力。
女青年说:那我可忍受不了,我也承受不了,更不让我的孩子忍受、承受。
男士说:其实,你只要有能力,他不仅不敢欺负你,还会来巴结你呢!
女士说:说的倒挺好听的,那你算有能力的吗?人家怎么才能知道你有能力呢?
男青年说:嘘!平静——平静出智慧吗!不信你听——
胎儿继续说:妈妈如果走在喧闹的街道上,宝宝听到汽车刺耳的喇叭声就会感觉到很不舒服,这时妈妈也会有剧烈的胎动感觉呀!其实,这是宝宝在宫内折腾呢!
妈妈说:哦!原来如此啊!那妈妈一定要注意,远离喧闹,保持平静。
教授说:好在我们那个时候生活在蔬菜农场,本来刚到那里也不认识几个人,再加上我们也不爱应酬,内外环境自然就很平静了。
妈妈说:那宝宝喜欢妈妈带你到什么地方呢?
胎儿说:宝宝最喜欢的是妈妈带着我去参加音乐会了,倒不是因为没让宝宝买票而感到占了便宜,这是对每一个未出世的小听众都一视同仁的平等待遇吗!当然了,宝宝还是要感谢人类从古至今的这一优良规矩啊!
妈妈问:那是什么使宝宝喜欢呢?
胎儿说:哦!使我感到十分惬意的是那悠扬的乐曲。欣赏着优美动听的音乐,你会感到柔和、有节奏的胎动,这是我在随着乐曲翩翩起舞;不过,这种场合,时而爆发出雷鸣般的掌声,或伴有尖叫,往往使我躁动不安。
教授说:当时,去参见音乐会确实没有那个条件,不过,我们自己倒是几乎天天举办音乐会——下了班,一进门就一边做饭,一边放开收录机听音乐,听广播节目。
胎儿说:我都听到了,我听的很高兴!
妈妈说:哦!宝宝的感觉这么灵敏啊!
胎儿说:就是啊!我还能辨别出苦与甜味道呢!
妈妈说:哦!宝宝这是味觉感受发达的表现呀!
胎儿说:就是呀!在苦、辣、酸、咸、甜这些众多的味道中,宝宝对甜味有一种天生的偏爱呢!
妈妈说:哦!宝宝是喜欢甜味儿了。
胎儿说:当然,宝宝对别的味道也很敏感呀!如果妈妈平时不吃辣,偶尔吃的很辣,那宝宝肯定就受不了。
妈妈说:宝宝受不了会怎么样呢?有什么表现呢?妈妈又怎么才能知道呢?
胎儿说:受不了时,宝宝会用作鬼脸来表示不满吗!
女青年有点惊讶的说:作鬼脸?
孕妇说:那妈妈怎么能看得见吗?
女士说:就是呀!那妈妈怎么能知道吗?
妈妈说:母子连心吗!母子血肉相连,感觉、体验。
胎儿说:不过吗!随着对各种味道的亲身体验,宝宝也逐渐知道了每种味道都有其他味道无法替代的作用呢!
男青年看了一眼女青年,一语双关地说:看看,亲身体验还是很重要的吗!
女青年说:去你的吧!你在想什么呢?想象力倒是挺丰富的啊!
男青年说:这没办法,谁叫咱这么聪明呢!谁叫咱思维这么发达呢?
女青年说:哎!你没受什么刺激吧!
男青年说:怎么没呢?这就是刺激后的条件发射呀!
女青年说:放肆!谨慎点儿啊!
男青年说:还谨慎呢!没放荡就不错了。
胎儿说:现在妈妈知道了体内外的各种刺激都能对宝宝产生影响了吧!不过嘛!妈妈的言谈举止也别过于谨慎了,只要不是过于放荡就行呀!
妈妈说:宝宝真是先知早觉呀!
胎儿说:最关键的是看妈妈想让宝宝出生后成为一个什么样的人了。
妈妈说:妈妈就想让你成为一个像你爸一样优秀的人呀!
胎儿说:那妈妈就利用宝宝先天的早知早觉这一特性,积极主动地为宝宝早早提供有利的内外环境吧!
妈妈故意问:那是为什么呢?
胎儿说:明知故问,——以刺激和促进宝宝心声的健康发育呀!也使妈妈因对宝宝的早期教育投入,而在宝宝出生后比较省心吗!
妈妈笑着说:是呀!英雄所见略同——妈妈也是这么想的了。
教授开玩笑说:没大没小,跟自己的宝宝还开玩笑,癫狂!(众人笑)
胎儿说:妈妈,你的情绪如不稳定,就容易引发宝宝出生后哺乳困难、吐奶、腹泻、易受惊吓、不爱睡觉、挑食、易激惹、不平静等难以适应新环境的多种并发症呀!
妈妈说:你看看,就是你爸爸误导的,让儿子还以为是妈妈情绪不稳定呢!让我好焦虑呀!
胎儿又说:妈妈如果常焦虑,那宝宝出生后就必然好动、不安定,还会常哭啼呢!
妈妈说:宝宝你别吓妈妈啊!妈妈可受不了惊吓呀!这让妈妈好忧虑啊!
胎儿说:妈妈如果经常受到惊吓或者感到忧虑,那出生后的宝宝可能每到晚上就哭闹不止噢!
妈妈说:哦!那这是为什么呢?
胎儿说:这是因为妈妈早已传递给宝宝的信息呀!只是在子宫内没有表现的机会,一旦面世,宝宝就要尽情地宣泄长时间的压抑情绪呀!
男士看了一眼妻子,一语双关地说:看来呀!哪里有压迫哪里就一定会有反抗的。
女士说:比喻欠妥,偷换概念,这叫在这里如果遭到压迫,又没有时间发泄,那就会迟早在另一个地方,另一个时间寻找机会宣泄。
男士说:够准确!这就叫不是不报,而是时机不到。
女士看了一眼老师,笑着说:什么呀!驴头不对马嘴,胡说八道,狗屁乱放。
男士一本正经的说:哎呀!这么高雅的事情怎么就会放出狗屁来呢?
女士笑着打了男士一拳说:还不是你先放的。
男士笑着说:那你别跟着放呀!
女士笑着说:又被你给绕进去了,——在家就是这样,经常被他给绕进去。感到情绪很压抑呀!
见他俩这样,大家都深有同感的笑了。
妈妈接着胎儿的话问:那怎么避免呢?
女士疑惑的说:怎么避免——
男士说:没问你,老师在问宝宝呢!
女士说:都是感到情绪压抑,那不是一回事儿吗!
胎儿说:宝宝有一种切身的体验。
妈妈说:什么体验呢?快说说,也让大家受益吧!这年代,几乎每个人都喊着压抑呢!
男士说:吃饱了撑的。
胎儿说:经常听悦耳的音乐,不仅妈妈心情舒畅,宝宝也能得到精神安慰和心身保健,还能促进大脑发育呢!
孕妇说:怀孕的学问还真多啊!
女士说:十月怀胎真不容易。
男士说:他就像人的业绩,每一步都必须到位。