《个人品牌影响力》三十二节,二维思维,你。
有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在自己肩上。
“蹲下来看看孩子的世界”,从孩子的角度去思考问题,往往我没有提问就知道了答案。
后来,在夫妻两个带着孩子租房子的过程中,还是帮助了他们。房东出现了,是位老先生,这老先生说:『租房子,我只有一个限制,那就是我不租给有小孩子的家庭。』这对夫妻面面相觑。
老公:“可是你看我们旁边的小孩是什么?”
老婆抢着说:“是装饰品!”
俩人正沮丧的要离去时,只见女孩又回头按电铃,叮咚!
龟毛老伯又来开门!老伯笑着说:“啥事啊?装饰品~呵呵呵!”
女孩:“阿伯,我要租房子!”
老伯说:“租房子?我不租给有小孩子的家庭哦!”
女孩:“我知道!我只有爸爸妈妈没有小孩子啊!你可以把房子租给我!”
老伯:“哈哈!真是聪明,OK,就租给你!”
教育行为开始之前一定要换位思考。在培训圈里面很多老师上课根本就不知道学员想要什么。造成这种问题的原因如下:老师没有调查过学员什么?学员没有通过企业告诉机构,自己要什么?机构没有告诉老师学员要什么?还有一种最严重的情况就是学员不知道自己要什么。
多一些换位思考站到你的角度去考虑问题,很多矛盾也就解开了。《九型人格》《乐嘉色彩测试》是这个维度的代表作品。换位思考就是用对方的逻辑去沟通。
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