我不怕孤独🐇

【内容简介】 这是一套非常特别的、值得珍藏的书，艺术的轻灵感性与心理的抚慰理性结合得相当完美。这套书适合家长和自己的孩子一起阅读，在阅读的过程中，家长能从孩子的角度帮助他们充分认识、体验、接纳和管理自己的情绪。 每个孩子总是在不断探索中发现周围的世界，发现自我并逐渐长大成熟。在今天这个充满竞争意识的时代，我们的孩子常常很小就被要求去学习各种知识与技能，家长们都望子成龙，希望自己的孩子能赢在起跑线上。不过，我们在对孩子进行智力开发的时候，是否意识到关注孩子心灵的重要性呢？是否意识到一个孩子的情绪认知能力在他成功的道路上所起的作用呢？在心理学上，这种对情绪的认识、评价和协调管理能力被称为“情商”（EQ）。美国心理学博士丹尼尔·戈尔曼曾认为，人们首先要认识EQ的重要性，“EQ是人类最重要的生存能力”。事实证明，情商高的孩子更容易获得快乐，他们在挫折面前能更快地调整和驾驭自己的心态与情绪，一种健全的人格和自尊也会让他们更快走向成功，并领悟和享受到生活本身的乐趣。 从这个角度说，这套书其亲子共读的意义就更为显着和突出——当我打开这些美丽的绘本书，和儿子一起去认识名叫孤独的小雨滴，认识那个名叫妒忌的绿色怪物的时候，我觉得我的内心也得到了安抚和引领。接纳自己的情绪，让自己学会在孤独中得到乐趣，分享你的爱心和快乐，这一切都会使得你和周围的世界的关系变得通透与明亮。拥有健康与阳光和人格，有着和谐与包容的内心，也正是这套书给我自身的生活启发——因此，作为一个五岁孩子的母亲，作为一个儿童文学和儿童心理的研究者，我不能不说，对于这样的书籍我已经期待得太久太久。 【前言/序言】 　　说到孩子的情绪与控制，相信每个爸爸妈妈都会深有感触地列举出自己孩子的一些情绪表现，而这些情绪特征往往会让家长费尽心思地为孩子去寻找合适的控制方法。 　　随着孩子日渐长大，他们会接触多更的人、更大的社会群体。在这些社会交往的过程中，孩子们会逐渐表现出自己的个性特征，以及自己的情绪感受。家长细心的关注和积极的交流，对孩子的心理发展将有良好的影响和帮助。 　　叮叮曾遇到过这样一对母女：孩子大约4岁左右，她来参加活动的时候，手里一直拿着一只有些旧的毛绒玩具熊。即使老师要求孩子双手进行手工制作，孩子也一定要把小熊放在身体能接触的地方。活动中，有一个男孩乘女孩不注意，拿起小熊玩了一会儿，女孩看到后，情绪突然变得很激动，在家长和老师介入解决孩子间的争执前，女孩就哭起来了。事后，孩子妈妈告诉了我一些孩子依恋玩具小熊的过程，看得出来，这位母亲阅读了许多幼儿心理方面的图书，对孩子这种依恋情绪十分理解，但仍苦恼不能找到一个良好的方法改善孩子的现状。 　　如果我们多注意观察身边的孩子，我们会发现每个孩子都有一些会家长着急、生气、烦恼、甚至痛苦的表现。比如，孩子做事常常不小心，走在平路上会摔一跤，穿衣服不分正反；有的孩子在群体里有不相容的情况，表现出一些攻击行为；有的孩子做事情缺少自信、往往会有受挫感；有的孩子注意力与多数孩子相比，显得发展缓慢；还有的孩子会沉浸在自己的世界里，拒绝与他人交流…… 　　每当看到这些孩子的时候，我都能感受到孩子父母的心情，因为我们只需要假设一下自己的孩子如果出现这些状况的时候，我们该怎么办，那么我相信就一定会有更多的爸爸妈妈们来关注孩子的心理发展和他们的情绪控制。 　　孩子的心理发展是一个专业领域，爸爸妈妈们很难有时间和精力去认真研究，尽管我们会为了孩子更好的成长，而努力地去了解相关的知识和理论，但我们更需要简单易行的有效方式，协助孩子解决他们面临的问题，让我们的教育能跟上孩子成长的脚步。