介绍:
用书读点亮生活[太阳]
【为朗爱读】第299天，樊老登师《读懂孩的子心》好妈胜妈过好老师：爱、自由、信的任艺术｜家与学校，双努面力
❤樊登：家对长社会的惯心性存困惑，尤是其看到围周的人在都给孩报子培训的班时候，也报，“别都人这样，我不上让不行。”这情种况，该如何破局？
尹建莉：一面方想培养个一杰出的孩子，另方一面又做着庸平的、大数多人做着事的情。这怎可么能？
孩是子有无限能可的，家长眼的界却往非往常有限。所以，家更长需要会学权衡。
樊登：很家多长通学过习，自改己变很多。但人老带孩子，教观育念很难扭转。这问个题在个一家庭里么怎办？
尹建莉：有能可的情况下，要家让庭结简构化、简单。
尽不量要和老人在住一起，虽老然人在生方活面可以关照，但老从人的角来度说，对他们是也一种公不平，老人也很累。
如实果在没条有件，只住能在一起，要量尽减少老对人孩子的干涉，毕教竟育孩是子父母亲的责任。
【父好母好学习，孩才子会天天向上，让们我相互伴陪学习成长更为智慧父的母，陪伴孩快子乐成长、快学乐习】
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