介绍:
《爱和自由》孙瑞雪
第二十三章②《孩子的问题出在哪儿》
在一些传统幼儿园里，大部分时间儿童不能自由活动，她必须很规矩的坐在课桌前听老师讲。这样儿童就会失去自由，失去了自我发展的机会。比如一个孩子现在想去玩水，但是老师让他必须画画，当愿望和行动不能统一时，孩子就不可能专注在画画上，怎么办呢？他开始想象用想象来弥补他不能得到的活动，他想象自己去玩水，或者编一个故事来安慰自己。长久下去，儿童的心地和活动就被分开了，“人被分裂了”。
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