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香帅彭彭老师说:"亲子传统教育模式中,汉字常被定义为读写工具,在孩子刚刚接触它时,就被要求从学习拼音到理解字义,并同时强调笔画笔顺等书写能力,这种死记硬背的方式和识认数量的评判并不符合儿童的认识发展规律,也带给孩子很多困扰。所以,很多家长对孩子认字的时机及方式产生疑虑,是很自然的"。
从表象到符号
从概念到规则
从思想到行动
是科学的儿童思维和学习过程
以识认汉字激发学习力
如何顺其自然
如何水到渠成
且待人间最美四月天
迎接孩子带给你的惊喜!