介绍:
孩子通过模仿、倾听以及和真实的、活生生的人来交谈来学习说话。当人们说话时，语言是有生命、有感觉并伴随着各种动作的。一个孩子不可能——或者说很难——仅仅通过电视就学会说话。在关健的语言敏感期，看电视可能会延缓大脑语言区的发展，从而钝化孩子的语言感觉。
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