介绍:
一个孩子，
看见一个秋千，
走过去，
用手握住秋千的绳子，
摇摆它，
感受它荡来荡去，
然后，
孩子趴在秋千上，
用脚去感受秋千带来的平衡点，
再然后，
脚尖离开地面，
把自己的身体交给秋千，
它，带着孩子荡来荡去，
最后，
孩子发现别人是用屁股坐上去荡秋千的，
于是，
孩子用手抓住绳子，
引体向上般的，
让屁股够不着秋千板的自己坐了上去……
这，
才是一个有生命力的孩子，
用自己的内在驱动力自发学习的过程...
为此，咱等待了吗？
咱好为人师的一下子把孩子按在秋千板上，告诉孩子必须怎样怎样...
于是，
多年后，
对着孩子大喊：你为啥不主动学习！
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