介绍:
【EM1-LP4 Personal Information 】 Meten， Longhua Center， SZ， LT： Yoga Yu
亲爱的听众朋友们大家好，这里是Yoga的荔枝电台，我是美联深圳龙华中心的LT Yoga，在这里为大家播讲新M1的LP4:Personal Information的课程，欢迎您的收听，希望通过我们的节目，你能够对本课有更好的预习和复习，让我们开始学习吧！
Unit Goals of Unit4: 教学目标：(1) Ask for and give personal information. 询问和给出个人信息。 (2) Identify ownership. 确认所有权。(3) Talk on the phone. 讲电话；
【Words and phrases: 单词和短语：】
（1） 课文中出现的单词和短语：personal information个人信息；dot 点；@ ：at；
Student name学生姓名，student ID number学生证号，email address邮箱地址，phone number电话号码，Dmitry Kozlov 德米特里· 科兹洛夫，Amelia Ortiz 阿米莉娅·奥尔蒂斯，Max Tran 马克思·特伦，Leah Yu 利亚·余，Pablo巴勃罗，businessman商人，doctor医生，cat猫，teacher老师，student 学生，Maru马鲁，class班级，Atonio安东尼奥，first name名字， last name姓氏；double adj 两个；triple adj 三倍的，三个一组；net n 网；
（2）人称代词的主格和宾格：
主格： 单独使用，放在动词的前面；
I 我， you你， he 他， she她， it 它，we 我们 ，you你们 ， they他们，它们
宾格：单独使用，放在动词和介词的后面；
me 我， you你， him 他，her 她， it 它， us我们， you 你们， them他们，它们
（3）物主代词：不能单独使用，后面一定要加上名词才行；
My我的，your你的，his他的，her她的，its它的，our我们的，your
你们的，their他们的，它们的；
（4）其他词汇： vocabulary词汇，say the numbers说出这些数字， work with a
partner和拍挡一起活动，circle the words圈出单词，puzzle难题，complete the chart完成表格，word bank词汇银行，notice注意，point to指向，classmate同学， underline n下划线、v强调，blue 蓝色的，useful language有用的语言，identify yourself确认您自己的身份，cover覆盖，say the conversation说出对话，think of考虑，sit back-to-back背对背坐着，caller打电话者，change roles变换角色，repeat it 重复它；
【Sentences: 句子；】
（1）确认身份的句子(使用人称代词的主格)：
1)—Who are you？你是谁？——I’m Pablo.我是pablo。
2)—Who am I? 我是谁？—You’re a student. 你是个学生呀。
3)—Who is he? / What’s his job? 他是谁?/他是做什么工作的?
—He is a businessman 他是一名商人。
4)—Who is she？/ What’s her job？她是谁？/ 她是做什么工作的。
—She is a doctor.她是一名医生。
5)—What’s this？那是什么？—It is a cat. 它是只猫。
6)—Who are you？你们是谁？—We are students. 我们是学生。
7)—Who are they?/ What are their jobs？他们是谁？/ 他们是做什么工作的？
—They are students. 他们是学生。
(2) 确认信息的句子(使用形容词性物主代词)：
—What’s your name? —My names is Pablo.—你叫什么名字？—我的名字是Pablo。
—What’s my ID number ?—Your ID number is 327102.
—我的身份证号是多少？— 你的身份证号是327102。
—What’s his phone number ?—His phone number is 555-2436.
—他的电话号码是多少? —他的号码是5552436。
—What’s her email address ?——Her email address is doc12@zmail.com.
—她的邮箱地址是多少？— 她的邮箱地址是doc12@zmail.com。
—What’s its name?—Its name is Maru.—它叫什么名字？— 它的名字是马鲁。
—Is this your class? —Yes, this is our class.—这是你们班吗？— 是的，这是我们班。
—Who is Ms. Cho？ —Ms. Cho is your teacher.—谁是Cho女士呢？— Cho女士是你老师呀。
—Is this their class? —Yes, this is their class.—这是他们班吗？—是的，这是他们班。
3) 表达身份的陈述句型：
—They’re a family. 他们是一家人；——Their last name is smith.他们姓史密斯。
4) 打电话：
—Excuse me， who’s calling? 你好，哪位呀?—This is David speaking. 这是戴维呀。
【Dialogues: 对话】关于打电话的对话；
Leo: Hello? 你好？
Max：Hi, Leo. 你好，Leo。
Leo: Uh, hi, Excuse me, who’s calling? 嗯，你好，请问是哪位？
Max：It’s Max. 是Max呀。
Leo: Oh, hi Max! Sorry! Your phone number is different.哦，你好Max！ 对不起，你的号码不一样咯。
Max：Yeah, it’s new. It’s now 697-8075. 是的，是新的，现在是697-8075。
4.【Grammar】: 英文数字
基数（Cardinal numbers）
（1）一到十（One to ten 一到十都是单个音节： 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten；
（2）十几（Teens） “十几”（teens）在数字后加个“teen”，代表＋10
例： 4 = four 14 = fourteen ，6 = six 16 = sixteen（加了个“teen”，代表＋10）
11 eleven 不符合规格； 12 twelve 不符合规格 ，13 thirteen 拼法更改 thir； 14 fourteen 规则（没有缺u）； 15 fifteen 拼法更改 fif ；16 sixteen 规则； 17 seventeen 规则 ；18 eighteen 拼法更改（缺t）；19 nineteen 规则 ；
（3） 几十（Tens） ：20，30（tens）是在1-10基数词后面加上“ty”（=×10）
20 twenty 拼法更改 twen； 30 thirty 拼法更改 thir ；
40 forty 拼法更改 for（缺u）； 50 fifty 拼法更改 fif ；
60 sixty 规则； 70 seventy 规则； 80 eighty 拼法更改（缺t）； 90 ninety 规则 ；
（4）二十几、三十几 ：在数字前加个“twenty-”，代表＋20；注意，一定要在twenty 和单数之间写个连字号（-）。 例： 4 = four， 24 = twenty-four ，6 = six， 26 = twenty-six ，同样的，在数字前加个“thirty”，代表＋30 ；
例： 4 = four ，34 = thirty-four，（加了个“thirty”，代表＋30）
（5）大的数字 ：一百多的数字前面写个“one hundred and” ，“a hundred and”比较口语。 一定要写“and” 例： 1 = one ， 101 = one hundred and one ；31 = thirty-one ， 131 = one hundred and thirty-one ；两百多的数字前面写个“two hundred and”。注意， 不需要复数形式：“two hundreds”←错误 ；
（6）其他： 千 ＝ thousand ；万 ＝ ten thousand（没复数） ，百万 = million ；
（7）复杂数字： 英文写数字，每三个字写逗号：10,000,000,000 ；在每个写逗号之地，拼字也写逗号（非“and”）。 例：1,128 = one thousand, one hundred and twenty-eight.
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