介绍:
【EM2-LP3A Possessions：Gifts 】 Meten， Longhua Center， SZ， LT： Yoga Yu
（实在是忙得不行，更新很慢请谅解，孩子的学位，自己的考试，论文，新课程等等等，恨不得一天72小时）亲爱的听众朋友们大家好，这里是Yoga的荔枝电台，FM799839, 我是美联深圳龙华中心的LT Yoga，在这里为大家播讲新M2的LP3A：Gifts的课程，欢迎您的收听，希望通过我的节目，你能够对本课有更好的预习和复习，让我们开始学习吧！
Unit Goals of Unit 3A: 教学目标：
(1) Identify everyday objects. 识别日常物品；(2) Give and reply to thanks. 表达和回应感谢；
【Words and phrases: 单词和短语：】
课文中的单词和短语：possession财产，拥有；Trinidad 特立尼达拉岛，
Cuba古巴，in front of在前面，carry v 携带；gift n 礼物；important items 重要物品，a photo一张照片，keys钥匙，a cellphone一部手机，a map一副地图，candy n 糖果，a computer一台电脑，a ring一个戒指，a wallet一个钱包，a book一本书，a soccer ball一个足球，an apple一个苹果，a camera一台相机；a backpack 一个书包；headphones 头戴式耳机；earphones： 耳机；a gift card 一张礼物卡；an expensive watch 一只很贵的表；graduation gifts for students 学生们的毕业礼物；most popular 最受欢迎的；baseball n 棒球； tennis n 网球； hip-hop music 嘻哈音乐；pop music 流行音乐；boring adj 无趣的；fun adj 供娱乐用的；n 乐趣，有趣的人或事；popular adj 受欢迎的；her favorite brand 他最喜欢的品牌；student ID 学生证；bus pass 公交票；a credit card 一张信用卡；a cell phone 一台手机；a notebook 一本笔记本；a laptop 笔记本电脑；
（2）其他词汇：watch the video 看视频，title n 标题，check the answer 检查答案；match each item 给每个项目配对；In the list 在列表中的；on the website 在网上；listen for details 听细节；take a different role充当不同的角色；replace the underlined word 替代有下划线的单词；ask the items below： 询问以下物品；imagine 想象；formally 正式地；informally 非正式地；plural nouns复数名词；singular nouns 单数名词；be formed by 由。。。组成；end in a vowel 以元音结尾；consonant 辅音;
【Sentences: 句子；】
表达携带的物品：
——What do you carry with you？你一般带什么在身上？
——I always carry a book.我总是带本书在身上。
表达喜欢的礼物的句子：
——What is the best gift for a student? 对于一名学生来说，什么是最好的礼物?
—— Earphones are the best gifts for students.头戴式耳机对于学生们来说是最好的礼物。
——Which of these gifts is your favorite? 哪个礼物是你最喜欢的?
—— My favorite gift is a gift card.我最喜欢的是礼品卡。
表达和回复感谢：
——Thank you very much. 非常感谢。——You’re welcome. 不客气。（formally正式的）
——Thank you. 谢谢你。——My pleasure. 我的荣幸；
——Thanks a lot. 很感谢。——Sure, no problem. 没事的；
——Thanks. 感谢。——You bet. 当然。（informally 非正式地）
【Dialogues: 对话】关于物品的对话；
Sun： Oh, no… ; Sun: 哦，不…;
Paula: What’s wrong, Sun? Paula: 怎么啦，Sun？
Sun: My wallet. Where’s my wallet? Sun： 我的钱包，我的钱包哪里去了？
Paula: Is it in your pocket? Paula： 是在你的口袋里吗？
Sun: Um…no. Sun： 哦，不是。
Paula: What about your backpack? Paula： 你的背包里呢？
Sun: No, it’s not. I can’t find it anywhere! Sun： 不，它不在这，我哪里都找不到。
Man: Hmm…what’s this? Excuse me, Miss? Man： 哦，这个是什么？ 打扰了，女士？
Sun: Yes? Sun：什么事呢？
Man: Is this your wallet? Man： 这是你的钱包吗？
Sun: Yes, it is! Thank you very much! Sun： 哇，是我的包， 感谢你！
Man: You’re welcome. Man： 不客气；
4.【Grammar】: 一、名词复数的变化：
(一) 规则变化 ：
名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；
词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；
词尾字母若是 o，常用三个已足够， 要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化 ：
男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； 老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；
孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。
【解说】 1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes ；
2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼), thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。
3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。 注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。
4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys；
5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。
6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice,
louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。
7. 表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。
8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two pieces of paper 两张纸, an item of news 一则新闻
二、名词的复数形式的发音：
1.在清辅音（发音的时候声带不振动，如：在[k][s][f][p][t]后）结尾的单数可数名词变复数名词后，s发[s]; 如： desks, maps，books，dislikes; lamps, cakes, months ；
2.在浊辅音（发音的时候声带要振动，如：[g][z][v][b][d]）和 元音后，s发[z] ; 如pigs，jobs , workers，trees, bees，knives, animals, flags, planes; bananas, brothers, eyes, knees, radios;
3. 如果单数名词是以/t/或/d/结尾，变复数名词在词尾加-s或-es之后，就要与/t/、/d/一起读作/ts/或/dz/；比如cats就是[ts]，（发“磁”的音），beds就是[dz]，（发“子“的音）; aunts, dates; cards, friends；
4. 若单数名词词尾是以/s/, /z/, / tʃ/, / ʃ/ 这几个辅音音素结尾，变复数后所加的-es就读/iz/；boxes, glasses, oranges; watches；brushes;
5. 以-f或-fe结尾的单数名词变为复数名词时，常将-f或-fe变为-ves，其中的-ves就读/vz/。 leaf -leaves, wife – wives;
