介绍:
有些故事无疑是属于夜晚的，如果我们愿意，就可以听凭白天躲藏起来的想象以它最真实的方式到来，比如，一个“谈情说爱”的童话。
夜晚，所有的星星都睡着了，小小的小不点儿，却好像刚刚从沉睡中醒来，而且一醒来就要面对宇宙间某些最深奥的问题——“开始是什么？”
夜晚，所有的光亮都熄灭了，大大的大块头，却好像要点起一束火焰，照见某些心灵最深处的困惑——“你指的是什么的开始？”
“我们的一切是怎么开始的？”——“‘砰——’的一声，爱就来了。”
“快给我讲讲，目标是什么？”——“目标就是，总能不断找到一个新的小小的开始。”
“那要是我改变了呢？”“你会更爱我吗？或者不像以前那么爱我了？”——“不，我会非常爱你。永远。”
这是童话里小不点儿与大块头的对话，也可以理解为孩子与父母的对话，或者是亲密的人之间的对话——关于爱和信任、满足和安慰、体谅和感激。
在孩子的情感世界里，父母是他们从外界得到仁慈和爱的最初和最重要的源泉，父母代表着“这个世界”。正是由于对父母的依恋，正是因为爱的映照和联结，孩子才发现了自我和外部世界。
可是，没有一个孩子的心，可以免于恐惧和怀疑。如果孩子与父母的关系建立在信任和爱的基础上，孩子就能在心中牢牢地树立起父母是引导者和帮助者的形象，这是他们获得情感安慰与和谐亲子关系的源泉，也是今后生活中所有亲密关系的发端。
小不点儿和大块头的对话，就包含着这样的“引导和帮助”，就包含着这样的“安慰与和谐”。
“这个爱好大好大，连我这么大的个子都装不下它。”
“这个爱来自我心中最深最深的地方。”
“我明天又会有一个新的爱给你，会和以前不一样。”
这个童话，给了孩子建立亲密关系的原型——亲昵、坦诚、觉察、流溢、表达、控制，更牵动着他们和我们内心最深处的安全感——爱和它的开始，处处都在。
“你在这里呀！”这好像是处在“分离焦虑”中的孩子得到的安慰。幼小的孩子对母亲的强烈依恋、离开母亲时担心失去母亲的原始恐惧、对母亲“消失和重现”问题的积极探索，这些心理状态的出现是孩子循序渐进的成长。
“你在这里呀！”这好像是躲猫猫游戏中的孩子得到的惊喜。脱离“魔法思维”阶段的孩子，不再用幻想来安慰自己，而是逐渐构建起一个客观世界。在这个稳定而连贯的客观世界中，人和物的出现和消失、来和去、开始和结束都遵循自身的规律，孩子开始在心智上对环境加以控制。
“你在这里呀！”这也是亲密关系中最重要的需求。“我知道你在这里”，“在我需要的时候你会回应我”，这种“确知凿凿”，代表着情感依附和信任的需要，也代表着相互回应的情感联结，是亲密关系的核心。日本著名心理学家河合隼雄说过：“童话诞生自每个人心中，隐藏着我们心灵最深处的愿望。”那么，在这个童话里，心灵最深处的愿望，就是亲密——“就像水待在海中，就像叶子生在灌木丛，就像星星挂在夜空”。洛伦茨·保利创作《你在这里呀！》这个故事，就像在黑夜里和爱人说话，那些爱的词语被抑制了太久，终于流淌出来。
绘本大师安东尼·布朗说过：“每个孩子都画画，他们本能地知道画画不是关于复制一个东西或者场景，而是关于交流、关于创造、关于运用视觉的想象力。”卡琳·谢尔勒绘制《你在这里呀！》这个故事，就是把自己还原成孩子，在图画中交流、创造、运用想象力，并安插寓意，在图画中猜测、推敲和探索图画视觉中的隐喻，使故事更加敏锐、生动和丰富，直抵内心。画家把故事安放在空间和时间的双重维度里，先在浩淼深邃的宇宙中发问，日月星辰在夜幕中交相辉映，然后又回转到白昼时光，太阳照耀，雨水滋润，花木繁茂，河流清澈，亲密凝于一瞬，那样灿烂，那样真实。小不点儿和大块头的身体，从疏离到依偎和相拥，一个个画面传递了贴肤的温暖和实在。爱是被给予的，也是赢得的。犹疑得到了应答，不安得到了抚慰，爱得到了信任，这一切，又反馈给了外部世界——夜幕中的星星，围成了小不点儿和大块头的外形轮廓，仿佛在妙不可言的静默中，等待未来，等待所有的开始。
对于孩子，这样的童话与现实世界有着殊途同归的辉映，帮助他们获得“社会敏感性”，建立满足、愉快和安全的关系；对于大人，这样的童话让他们重返纯真，仿佛又回到爱的记忆开始的地方，与童话中关于爱和亲密的信仰融为一体。
《你在这里呀！》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。
“开始是什么？”这是一个笨笨的，但又充满哲学意味的问题。是什么的开始？宇宙的开始？还是所有思想的开始？
小不点儿那样小，小到只能抱住大块头的一小部分；大块头那样大，大到抱住小不点儿时要小心翼翼。但这丝毫不妨碍他们互相爱着对方，那种爱就像坚固的果核，永远不会改变。小不点儿想知道，开始是什么，当然，他想知道的是他与大块头爱的开始。小不点儿还想知道，是不是所有开始都有一个结束，当自己改变了，大块头还会爱他吗？
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