Brown bear, brown bear, what do you see?

本期Jimmy哥哥推荐的绘本是卡爷爷（Eric Carle）的作品，是值得和孩子进行深度阅读和延伸活动的书。 这本绘本的语言很简单，一直在重复这两个句型：“××, ××, what do you see?” "I see a ×× looking at me." 不同的动物搭配上不同的颜色，重复的句型，读起来琅琅上口，孩子只需要替换上不同的动物就能很流利地进行阅读。 ---Brown bear （拍手）,brown bear （拍手）,what （两手摊开）do you see （动作）?  ---棕熊，你看到了什么？  ---I see （看的动作）a red bird （动作）looking at me （指自己）.  ---我看到一只红鸟在看我。  ---Red bird （拍手）,red bird（拍手）! what do you see?  ---红鸟，红鸟，你看到了什么？  ---I see a yellow duck looking at me. （鸭的叫声）  ---我看到一只黄鸭在看着我。  ---Yellow duck, yellow duck! What do you see?  ---黄鸭，黄鸭！你看到了什么？  ---I see a blue horse looking at me. （叫声）  ---我看到了一匹蓝马在看着我。  ---Blue horse, blue horse! What do you see?  ---蓝马，蓝马！ 你看到了什么？  ---I see a green frog looking at me. （叫声）  ---我看到了一只绿色的青蛙在看这我。  --Green frog, green frog! What do you see?  ---绿蛙，绿蛙！你看到了什么？  ---I see a purple cat looking at me. （叫声）  ---我看到了一只紫色的猫咪在看着我。  ---Purple cat, purple cat! What do you see?  ---紫猫咪，紫猫咪！你看到了什么？  ---I see a white dog looking at me. （叫声）  ---我看到了一只白狗在看着我。  ---White dog, white dog! What do you see?  ---白狗，白狗！你看到了什么？  ---I see a black sheep looking at me. （叫声）  ---我看到了一只黑色的绵羊在看着我。 ---Black sheep, black sheep! What do you see?  ---黑绵羊，黑绵羊！你看到了什么？  ---I see a goldfish looking at me.  ---我看到了一只金鱼在看着我。  ---Goldfish, goldfish! What do you see?  ---金鱼，金鱼！你看到了什么？  ---I see a teacher looking at me.  ---我看到了一个老师在看着我。 ---Teacher,teacher! What do you see?  ---老师，老师！你看到了什么？  ---I see children looking at me.  ---我看到了孩子们在看着我。  ---Children,children! What do you see？  ---孩子们，孩子们！你们看到了什么？  We see a brown bear, a red bird, a yellow duck, a blue horse, a green frog, a purple cat, a white dog, a black sheep, a goldfish and a teacher looking at us. That's what we see.  我们看到了一只棕熊，一只红鸟，一只黄鸭，一匹蓝马，一只绿青蛙，一只紫猫咪，一只白狗，一匹黑色的绵羊，一条金鱼和一个老师在看着我们，这些是我们看到的所有。