笑容之声 第27期《教会孩子感恩》

笑容之声 第27期《教会孩子感恩》 一 教会孩子感恩，是父母一生的福气 玲珑心 孩子懂得感恩，可以说是一个家庭最大的欣慰，是父母一生的福气。 沉香救母的故事众人称诵，小小年纪的他挥舞着开山神斧，劈开困住生母的华山，孝感动天，母子团圆。 在河南省辉县，也有一个这样的男孩。他叫路子宽，今年十一岁。爸爸患有骨髓增生异常综合症，强撑几年了，必须尽快做骨髓移植。 爸爸等不到合适的供体，家属这边，路子宽是最佳人选。他心疼儿子，情愿放弃治疗。路子宽要捐髓救父，他笑着安慰爸爸说：“没事，就是在我身体里取一点东西，放到你的身体里。” 但他们还有一个问题，医生说供者体重最少要达到九十斤，越重越好，可路子宽只有66斤。 路子宽信心满满地说：“不就是长胖点吗？我行的。”他开始增肥。红烧肉、米饭、鸡蛋、牛奶……什么能长胖他吃什么，以前他是从来不吃肥肉的，嫌腻。但为了救爸爸，路子宽咬着牙把厚厚的肉片吞进肚子里。 短短三个月，路子宽增肥36斤。7月18日，他陪同父亲启程前往北京进行治疗。术前一周，需要抽血，之后，一天几次地注射动员针，路子宽晩上痛得翻来覆去地睡不着觉，豆大的汗珠从额头往下滴，但他不哭也不闹，因为一切都为了亲爱的爸爸。 懂得感恩的孩子，心中有责任感，勇于担当。他们年纪尚幼，却已是父母有力的臂膀。这样的孩子，长大了，就是家里的顶梁柱，爱人的依靠。无论从事什么工作，也必定稳妥，让人放心。 作家梁晓声先生在书中曾写到：爱是双向的。只有父母对孩子的爱，没有孩子对父母的爱，这种爱是不完整的。 父母养育孩子，子女尊敬父母，爱是人间共同的情怀和关爱。　　　　　　 2 感恩教育，是孩子成长的必修课。 懂得感恩，就是懂爱。孩子会用平和的心态，发现世界的真善美，不骄不躁，感激别人给予的帮助。 不仅爱自己，还会爱别人。 美国总统罗斯福家中曾经失窃，面对来信安慰的朋友，罗斯福回复说：“我很平安，感谢上帝。因为：第一，贼偷去的只是我的东西，而不是生命。第二，贼只偷去部分东西，不是所有。第三，做贼的是他，而不是我。” 感恩是一个释放情感的过程。 心理学家认为：愿意表达感谢并擅于表达感谢的人，他们生活得更愉快。因为他们对幸福的感知能力强，满足感高。感恩别人，却能快乐自己。 现实生活中，有很多孩子不懂感恩，他们习惯了向父母索取，稍不如意，便要发脾气。 在电视剧《带着爸爸留学》中，孙红雷所饰演的爸爸，不放心儿子去国外留学，一路相随，打点起居，甚至从枪口救下儿子性命。 可儿子呢？他因为爸爸吹了几句牛感觉脸上挂不住，负气下车狂奔，把只会几句夹生英语的爸爸丢在深更半夜的美国旷野里。他失恋闹情绪，挂科闹情绪，当得知自己不是爸爸的亲生儿子时，更是整天耷拉着死羊脸，怼天怼地。 最后，爸爸愤怒了，他骂起儿子：“我们欠你了吗？这十九年我们照死了爱着你呢，我们不欠你什么。” 这一番话最终骂醒了儿子。其实，许多孩子也是这样，但凡受了点委屈，就感觉全世界欠了他。他不尊重父母，忽视身边人对他的好，不懂得体谅别人。长大了，还会继续啃老。 曾见一个新闻，25岁的留学生汪某，因母亲失业无钱供养他，他竟在机场捅了母亲9刀致死。某高中男生因为索要名牌手机不成，命老父当街下跪，狂扇耳光。 白眼狼，往往都是养出来的。孩子的本性是以“自我为中心”，家长溺爱孩子，使他习惯于做焦点，将得到的一切视作理所应当。 不懂感恩的孩子，再优秀也令人心寒。 3 当然，感恩永远不是道德绑架，而是一种发自内心的原始而自然的情感。 网上报道过某些学校让学生集体在操场上给父母洗脚，向父母磕头。 这种简单粗暴又急功近利的感恩教育，往往适得其反。 孩子是人，有思想，有尊严，孩子对父母的感恩，应该发自内心，而不是表演。感恩教育，是润物细无声的心灵教育。 做父母的，不要觉得孩子还小，什么也不会，就一切包办。让孩子参与到家庭生活中来，了解父母的艰辛，体会生活的不易，珍惜拥有的一切。 很多美国的小学教室里，习惯放着一个透明的“感谢罐”，里面有一些小卡片，老师鼓励孩子们写下想感谢的事，放在罐子里。 有的小朋友写“感谢老师教我有趣的知识”，“感谢我的同桌帮我收拾文具”，“感谢外婆给我做美味的食物”等等。朴素的语言，却表达了真诚的情感。 我和孩子在一起时，也喜欢这样做。今天办公室的李姐帮我开了门，菜市场王大妈给我留了把新鲜的蔬菜，我会表达感谢，回来也有意地说给儿子听：“今天……帮助我了，真感谢他(他)！” 儿子替我捏捏肩膀，端一杯水来，我也会笑着和他地说：“谢谢宝贝！你做得真好。” 父母是孩子的榜样。父母以身作则，及时分享自己的感恩，会激发孩子的感恩。 有一天，我在网购的玩具到了，我带儿子一起下楼去取。快递员到了，四岁的儿子主动迎上前，他第一件事不是拆玩具，而是脆生生地说：“谢谢快递员叔叔，你辛苦了！”快递员一愣，继而开心地笑了，儿子也笑了，两人都是发自内心的高兴。 4 有很多的父母认为“孩子还小，可以放宽一点，长大后再严格一点”，或者是“孩子长大了自然会懂事的。” 其实不然，因为“树大看苗，人大看小“。 在孩子年幼时，父母的影响是最深刻，最直接的。 尼采说：“感恩是灵魂上的健康。”父母创造机会让孩子能表达自己的爱与感激，他会一天比一天获得爱的能力。 感恩，是爱的传承。孩子心中有爱，生活在阳光里。 还记得央视以前的一则公益广告《给妈妈洗脚》。 视频刚开始，一位妈妈再给孩子洗脚讲故事，洗过之后又出去打水给婆婆洗脚，孩子跑出去看到这一幕，于是偷偷去打了水。妈妈到了孩子的房间里，没看见他，一转眼，孩子端着水盆走了过来，“妈妈洗脚”！ 这就是爱的传递，一代又一代地传承下来。 当你自己懂得感恩，能够付出爱。 那孩子也感觉到这份爱，也会去感恩。 可以说，教会孩子感恩，是父母一生的福气。 二 教会孩子感恩，其实也需要父母“套路” 01 学校门口，听到有位妈妈在抱怨：自己把女儿照顾得无微不至，每天接送、辅导作业、家务事全部包揽、给她报兴趣班、带她国内国外旅游……一丁点儿都没委屈过她，结果女儿才四年级就特别逆反，经常和她顶嘴吵架，几天前还用特别恶劣的语言攻击了她，这位妈妈觉得自己很受伤，心都要碎了！ 很多妈妈都有这样的烦恼，感觉自己为孩子连心都快掏出来了，但孩子却觉得父母的付出都是理所当然，没有半点感激，甚至对父母的态度还很恶劣。当然这时总有人会安慰这些家长，“孩子还小，大一点就会明白家长的辛苦了，就知道感恩了！” 同事的儿子在国外读研，暑期回国，给同学、朋友都带了礼物，惟独同事心心念念的保温杯被以“个头太大，装不下为由”没带回来。孩子到家的第三天就跟女朋友出去旅行了，假期结束前一周才回家，陪他们吃了两次饭，然后就启程了。从机场回来的路上，同事心里“拔凉拔凉的”。 身边的父母说起自己的孩子，几乎都是一肚子委屈，个个苦大仇深。孩子的行为的确不妥，但是，说句扎心的话，这些冷漠、凉薄是怎么来的呢？ 很多父母都会对孩子讲“你只管好好学习，家里的事情不用你操心。”有时孩子看父母太忙太累，想伸手帮忙，也会被父母拦回去。 于是慢慢地即使看着父母忙得不可开交，孩子也觉得自己是无关的旁观者，最终在亲子关系中形成只管享受，不需要承担和付出逻辑再正常不过。等他长大了，父母想管他要关心、体谅、感恩，他们的字典里根本没有这个词条，当然也就给不出正确的回应。甚至会把父母的关心看作是束缚，渴望挣脱。 琴琴就是这样，从小父母就跟她讲，做好自己的事就行，家里的事情不是她该关心的。所以无论亲戚之间有问题，还是家里经济有问题，她都只做好自己的事，读书、工作、感情都没让家里操心。前段时间，妈妈住院，小琴忙完工作上的事，有时间就去看妈妈，结果家人都指责对家里的事不上心，太的冷漠，真是白瞎父母对她那么好了。琴琴说，“我很爱他们，但我真的不知道自己该去做什么。” 知道付出，是被训练的结果，父母觉得自己的爱没有得到珍惜和回报，抱怨孩子不体谅自己、不懂感恩之前，先想想，我们有告诉过他们需要感恩吗？从小教过他们怎么去爱亲人吗？我们没教过他，他当然不会。 02 我知道，一定会有家长会反驳，怎么没教呢？我们总是不失时机苦口婆心地告诉他，家长为了你们很辛苦，要体谅家长，将来要对家长好、孝顺父母啊！ “我这么辛苦工作，都是为了你啊！你不去好好学习，就知道玩、玩、玩！怎么对得起我！” “天天买这买那，爸爸妈妈赚钱很辛苦的！” “要不是因为你，我早就……你长大后一定要对妈妈好啊！” 类似的话应该好多家长都说过吧。 曾以看过某位妈妈“感恩教育经验”：孩子在做功课，她就在旁边擦地，并不时停下来敲敲自己的背，表现出很痛苦样子。孩子站起来说，妈妈我来吧。这时她就会说，不用，只要你听话、好好学习，妈妈累点没关系，因为妈妈所做的一切都是为了你。 “言”传“身”教之下，孩子一般都会乖乖地听话，不再张罗出去玩了，东西也不买了，写作业也不用吼了……但这是因为感恩吗？这是内疚，因为那些话让孩子觉得自己是“父母辛苦的根源、是累赘负担，没有我，他们会生活得更好。”自己都已经是这个家的罪人了，除了好好听话，取悦父母，还有别的路可走吗？ 想让孩子感恩的时候，却误按了内疚键，这是教育孩子感恩时最容易踩的“雷”。想区分是感恩还是内疚，看孩子的表情就知道了。 心怀感恩是快乐的、轻松的平和幸福的体验，出于感恩而做某件事时，脸上应该是微笑、感动、升华、爱的表情。被内疚控制的孩子会紧张、难过，小心翼翼、战战兢兢，被动地去做取悦或者报答家长的事情，希望能让家长开心，从而原谅或接受他们。 有位妈妈讲，儿子每次考好了，就对她颐指气使的，考砸了就灰溜溜的，让干啥干啥，反差特别大。这很好理解，因为家长日常的言行让孩子就会觉得，父母与自己之间是一场交易，你养我，然后我为你学习，为你争气。考不好，算我欠你的，我补偿，考了好，我也就不欠你什么，连内疚都没有了，更没感恩什么事了。