二 走极端的教育是危险的 (一)培养“两颗种子”都发达的孩子
2020-07-02 0评论
2.1.2.3 每个人都是靠优点活着的
2020-07-02 0评论
2.1.2.2 智能结构就是潜能特点
2020-07-02 0评论
2.1.2.1 多一把尺子衡量人,就多一分希望
2020-07-01 0评论
(二) 扬长补短,因势利导
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2.1.1.6 天才就是选择了适合他的道路
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2.1.1.4 孩子的成长不能等待
2020-07-01 0评论
2.1.1.4
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2.1.1.3 一定要尽量让孩子亲自动手去尝试
2020-07-01 0评论
2.1.1.2 教育孩子的前提是了解孩子,一定要了解孩子成长的特点
2020-07-01 0评论