发现赵菁😄
声音列表
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以集体的力量影响学生
2018-10-14 0评论
03'29'' -
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让每个学生都成为班级管理者
2018-10-12 0评论
04'06'' -
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怎样处理“早恋”
2018-10-12 0评论
09'00'' -
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假集体主义倾向的防范
2018-10-08 0评论
07'17'' -
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展开小组竞争，增强班级活力
2018-10-08 0评论
06'42'' -
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做胸襟开阔、心灵自由的班主任
2018-10-08 0评论
13'19'' -
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《家庭教育》——重组家庭的教育策略
2018-09-30 0评论
13'46'' -
498
班主任的解放
2018-09-28 0评论
11'32'' -
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班主任的苦与乐
2018-09-26 0评论
08'17'' -
500
引导学生自己教育自己
2018-09-26 0评论
05'45''
