介绍:
《网络素养》教材是经广东省中小学教材审定委员会审定，2019年复查通过的全国首套网络素养教育地方课程教材。为加强同学们的学习效果，荔枝在广东省委网信办指导下，与暨南大学口语传播系声海工作室合作推出《网络素养》声音课程，课程对纸质教材进行了生动的声音演绎，让同学们在沉浸式学习中掌握安全用网知识。
指导单位：广东省委网信办
原著主编：张海波
出品：荔枝
制作：暨南大学口语传播系声海工作室
指导老师：林小榆
演播：徐有为、邝安琪
后期：林奕翘
特别鸣谢：《网络素养》丛书编辑委员会
本课程分为三个单元，内容分别是：
【第一单元】学历史，懂网络
本单元全面介绍了网络时代以及前网络时代的网络科技发展历史，突出了人在创造网络科技中的主体地位，让学生充分了解和全面掌握网络时代科技的基本历史发展知识，为下一步学习趋利避害，善用科技打下基础。
【第二单元】讲功能，善用网
本单元让学生全面了解网络的各种功能应用，回顾自己网络生活各方面技能的相关体验，从而懂得网络生活中的利与弊，学会善用网络，利用网络健康地学习资讯，社交表达、娱乐消费。
【第三单元】好网民，去行动。
围绕好网民的六个意识，从安全上网、健康上网和文明上网三个方面，引导学生“从小争做中国好网民”，让他们学会了解在网络参与中可能遇到的风险，学习必备的技能。同时，引导学生既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的自律引导作用。通过案例展示，法规介绍，倡议行动，让学生懂得参与的责任和义务，安全上网、健康上网、守法上网，文明上网的意识、态度和价值观，学会责任担当，记住要求，形成愿望，树立“小主人翁”的意识，主动参与清朗网络空间的建设。
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