雨·祭
汤会娥
我躲在拐角,躲在漫天萧瑟的秋雨背后。
看着他们带你远去,穿过大雨滂沱的街,穿过秋天最薄暮的黄昏。你,就像这枯黄的叶,被风挟裹着从我眼前消失。
九月,开学季。我在教室里低头忙到脖子酸疼,一抬头,你带着满身的阳光,安静地走到我的面前。
你没有笑。那一瞬间,我想如果这个男孩子笑一下,那么他就是一个天使。于是,在那个阳光温柔的九月的下午,你成了我第七届的初三学生。
我以为,你是属于月亮的孩子,因为很少看到你脸上会绽放出笑容。吃饭。睡觉。上学。父母远在南方打工,你一个人静静地扛着所有的日子,所有的困难!十四岁的男孩,沉稳得似一个四十岁的大人。
可是,我们都被你完美的外表蒙蔽,哪里探到你内心满满的孤独和荒凉。你的优秀让大家忽略了你其实只是一个孩子,一个同样渴望父母呵护的孩子。
孩子,秋雨里的草地多凉啊,你起来好不好?你起来,去洗个澡,把自己收拾得清清爽爽,然后骑着单车,像风一样穿行在四月的花潮中,让你雪白的衬衣在熹微的天光里衣袂飞扬,好不好?
孩子,你让老师的心碎了。十三楼,你该有多疼啊!你爸爸泣不成声地告诉我,你的偶像是张国荣。傻孩子,你怎么会喜欢上那样一个忧伤的男人!谁来告诉我,这只是一场梦而已。谁来告诉我,那个叫冬的男孩,他依然站在九月的阳光下,他依然有着清凉的笑颜……
(校对:刘月新 534字)好。
点评:此文以第二人称的手法,用诗一样的语言,带着浓浓的情感,写了一个留守儿童的孤寂与消亡,读后为之动容。本文不带半点痕迹,但字字句句都在鞭挞当下留守儿童这个社会大问题。百年大计,教育为本;少年强,则中国强。谁来关心留守儿童?使每位读过的人都在深思。