我国的传统文化中存在对性话题的避讳，一谈到性就会感到不自在。然而，现在我们也逐渐意识到，性发展是一个人成长过程中不可忽视的环节，就像身体其他方面的成熟发展一样，个体的性器官和性心理也在逐渐成熟。每个人都有权利以科学正确的方式了解和探索自己的性器官，像照顾身体其他部分一样，保持它们的清洁和健康。如果一个孩子能够科学地看待自己的性冲动，不贬低自己，不感到自责和过度羞耻，那么这个孩子就会更懂得爱护自己。那么，性教育启蒙应该怎么做呢？