介绍:
孩子还没跟我们谈之前，他的问题就已经发生。尽管他的心情低落，但他也一直在用自己的方法承受与因应着。所以在看见孩子困境的同时，我们不妨想一想：
~孩子究竟靠着什么力量与方法让自己可以撑到现在？
~如果孩子看见了这些宝贵的资源与力量时，他又会有什么不同？
运用因应问句时，我们尽量问孩子：
~你是怎么熬过来的？
~你是怎么撑下去的？
~你是怎么愿意持续的？
~为什么没有变得更糟？
~你是怎么做到的？
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